《沈潔 首師大附中》問(wèn)答實(shí)錄
問(wèn)：沈潔老師，您能簡(jiǎn)單介紹一下您與首師大附中的故事嗎？
答：我與首師大附中的故事其實(shí)就是一段平凡而特別的教育生涯。1995年，我剛剛畢業(yè)，懷著對(duì)教育的熱愛(ài)，來(lái)到這所學(xué)校。剛開(kāi)始，我和所有新教師一樣，充滿了理想主義，但也對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)一無(wú)所知。
問(wèn)：那時(shí)候，您遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？
答：最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該是如何在短時(shí)間內(nèi)樹(shù)立起教師威信。記得剛上第一節(jié)課，教室里坐滿了嘰嘰喳喳的學(xué)生。我拿出備課本，開(kāi)始按照課件講解，但很快發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的注意力早就被其他事情吸引了。下課后，我把所有學(xué)生留下，坦誠(chéng)地問(wèn)他們：“老師講得不好嗎？為什么你們這么不聽(tīng)話？”一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō)：“沈老師，您講得很好，但我們就是聽(tīng)不進(jìn)去?！?/p>
問(wèn)：那次經(jīng)歷對(duì)您有什么影響？
答：那天回家的路上，我哭著給媽媽打電話。我覺(jué)得自己失敗了，甚至考慮過(guò)換個(gè)職業(yè)。但媽媽說(shuō)：“孩子，教育不是一朝一夕的事，你要找到屬于自己的方式?！边@句話讓我重新振作。我開(kāi)始反思，為什么學(xué)生們不愿意聽(tīng)課？是不是我的方法太單一？是不是沒(méi)有觸動(dòng)他們的興趣點(diǎn)？于是，我開(kāi)始嘗試改變。
問(wèn)：具體是什么樣的改變呢？
答：我開(kāi)始走出教室，走進(jìn)學(xué)生的生活。我記得有個(gè)男生特別調(diào)皮，總是影響課堂紀(jì)律。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他家里條件不好，父親常年臥病在床。我開(kāi)始每周去他家看望，幫他補(bǔ)習(xí)功課。慢慢地，他不僅課堂紀(jì)律變好了，還成了班上的優(yōu)等生。
問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)您有一堂特別著名的“生日課”，能講講這件事嗎？
答：是的。那是一個(gè)學(xué)生的生日，當(dāng)天他因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完被我留堂。后來(lái)我得知那是他的生日，心里特別愧疚。第二天，我給全班學(xué)生布置了一篇作文《我的生日愿望》，然后帶大家一起為他慶祝生日。那節(jié)課不僅成了學(xué)生們難忘的回憶，也讓我們之間的關(guān)系更加融洽。
問(wèn)：這些年，您有沒(méi)有遇到過(guò)特別讓您難忘的學(xué)生？
答：有一個(gè)女生小雨，她家里條件很不好，但特別愛(ài)學(xué)習(xí)。每次考試都是班里前三名，但她從不敢和同學(xué)們一起玩，因?yàn)樗囊路蜁?shū)包都很舊。后來(lái)我偷偷給她買(mǎi)了新書(shū)包和文具，那天她高興得哭了。我告訴她：“生活會(huì)給你很多驚喜，要相信自己?！爆F(xiàn)在她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，成為了一名優(yōu)秀的高中生。
問(wèn)：對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，您想說(shuō)些什么？
答：我想告訴他們，人生的道路上會(huì)有很多選擇，但最重要的是堅(jiān)持自己的信念。不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，即使遇到挫折，也要勇敢地面對(duì)。記住，你們永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生，我會(huì)一直為你們加油。
問(wèn)：最后，您對(duì)那些正在努力的教師有什么建議嗎？
答：我想說(shuō)，教育是一份需要耐心和愛(ài)的工作。不要害怕失敗，每一次挫折都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。多走進(jìn)學(xué)生的生活，用心去理解他們，才能真正成為一個(gè)好的老師。
問(wèn)：謝謝沈老師，今天的分享讓我受益匪淺。
答：不用謝，這是我應(yīng)該做的。希望每一位教育工作者都能找到屬于自己的教育之道，帶給學(xué)生更多的愛(ài)和希望。
