文科歷史學(xué)就業(yè)方向？別急，先聽我講個(gè)真實(shí)故事。
去年我認(rèn)識一位北大歷史系的學(xué)姐，畢業(yè)后沒去考公，也沒進(jìn)體制，而是去了故宮博物院做文物修復(fù)助理。她說：“不是所有歷史都躺在書里，有些在瓷器上、在青銅器里、在老照片的褶皺里?！爆F(xiàn)在她已升為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，參與多個(gè)國家級文物數(shù)字化項(xiàng)目——這，就是歷史學(xué)最詩意的就業(yè)方向之一。
Q：歷史學(xué)畢業(yè)是不是只能當(dāng)老師？
A：錯(cuò)！現(xiàn)在中小學(xué)教師崗位競爭激烈，但歷史學(xué)畢業(yè)生早已走出“講臺”。比如我在小紅書認(rèn)識的一位朋友，專攻近現(xiàn)代史，現(xiàn)在在騰訊做內(nèi)容策劃，專門負(fù)責(zé)歷史類紀(jì)錄片腳本撰寫。她說：“歷史是素材，不是枷鎖，它讓我更懂人性與時(shí)代。”她寫的《民國女子》系列短視頻播放量破百萬，還被央視紀(jì)錄片組邀請合作。
Q：能進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)公司嗎？
A：當(dāng)然可以！很多大廠都設(shè)“文化內(nèi)容崗”或“用戶研究崗”，歷史學(xué)背景特別吃香。舉個(gè)例子：字節(jié)跳動(dòng)有個(gè)“歷史人文內(nèi)容團(tuán)隊(duì)”，他們招的不是“會背朝代順序”的人，而是能講清“為什么唐朝能成為盛世”的人。我一個(gè)學(xué)生就靠一篇《從唐代市井看消費(fèi)變遷》的公眾號文章，直接拿到offer，月薪過萬起步。
Q：有沒有冷門但高光的方向？
A：有！比如“文化遺產(chǎn)保護(hù)”和“城市記憶工程”。杭州某區(qū)文旅局去年招聘歷史學(xué)碩士，要求能整理老街口述史。一位95后姑娘用半年時(shí)間采訪了30多位老人，做成一本《老巷子的記憶》，成了當(dāng)?shù)匚穆猛茝V的核心資料。她說：“我不是在寫論文，是在幫城市記住自己是誰?！?/p>
Q：如果不想做專業(yè)相關(guān)工作呢？
A：也完全OK！歷史學(xué)培養(yǎng)的是思辨力、敘事力、信息整合力——這些能力在公關(guān)、品牌、新媒體統(tǒng)統(tǒng)能用。我認(rèn)識一位歷史系女生，現(xiàn)在在某奢侈品品牌做內(nèi)容運(yùn)營，她把品牌故事拆解成“百年工藝史”，讓客戶秒懂產(chǎn)品價(jià)值。她說：“歷史不是過去式，是未來的故事底色?！?/p>
結(jié)語：歷史學(xué)不是“無用之學(xué)”，而是你理解世界的一把鑰匙。別被“就業(yè)難”嚇住，真正厲害的人，永遠(yuǎn)能找到屬于自己的那條路——哪怕它藏在舊書頁里，或藏在你未曾留意的日常中。
