《中國農(nóng)業(yè)大學曹勤紅》
近年來，中國農(nóng)業(yè)大學的曹勤紅教授因其在農(nóng)業(yè)科技與教育領(lǐng)域的突出貢獻，成為了眾多農(nóng)業(yè)科技愛好者和教育工作者關(guān)注的焦點。為了更好地了解這位在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域獨樹一幟的女性教授，我們進行了一次專訪，以下是訪談實錄：
問：曹教授，您在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域有哪些最讓您感到自豪的成就？
答：我覺得最值得一提的是我們團隊在農(nóng)業(yè)智能化領(lǐng)域的研究。近年來，我們成功開發(fā)了一套適用于小農(nóng)經(jīng)濟的智能化農(nóng)業(yè)管理系統(tǒng)。這套系統(tǒng)不僅提高了農(nóng)民的工作效率，還幫助他們降低了生產(chǎn)成本。特別是在河北和山東的試點項目中，農(nóng)民的收入增加了20%左右，這讓我感到非常欣慰。
問：您如何看待當前農(nóng)業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)系？
答：我認為農(nóng)業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是緊密相連的。在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)教育模式中，我們往往注重理論知識的傳授，但現(xiàn)在不同了，市場的需求在不斷變化，農(nóng)業(yè)也不例外。我們學院現(xiàn)在特別強調(diào)‘學做’相結(jié)合的教育模式，讓學生們在實踐中學習，通過參與實際的農(nóng)業(yè)項目來培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識。
問：在您的教學和科研過程中，有沒有什么特別有意思的案例？
答：有一個讓我印象深刻的案例是去年我們帶學生去河南參加農(nóng)業(yè)支持項目。當?shù)氐霓r(nóng)民們一開始對我們的新技術(shù)和新方法持懷疑態(tài)度，但經(jīng)過幾個月的努力，我們不僅成功說服了他們，還幫助他們建立了一個可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)合作社?？吹睫r(nóng)民們從最初的懷疑變成現(xiàn)在的信任和支持，真是讓人感到欣慰。
問：您在培養(yǎng)學生方面有哪些獨特的方法？
答：我喜歡用‘以師生為本’的教學理念來培養(yǎng)學生。我鼓勵學生們多提問、多思考、多實踐。同時，我也會根據(jù)每個學生的特點和興趣，給予個性化的指導。比如，有些學生對農(nóng)業(yè)科技更感興趣，我會鼓勵他們參與更多的科研項目；而對創(chuàng)業(yè)更感興趣的學生，我會帶他們?nèi)⒓痈黝愞r(nóng)業(yè)博覽會和創(chuàng)業(yè)大賽，讓他們在實踐中積累經(jīng)驗。
問：您對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么展望？
答：我對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿信心。隨著科技的不斷進步，特別是人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應用，我相信農(nóng)業(yè)將會變得更加高效和可持續(xù)。同時，我也希望能夠通過我們的努力，讓更多的年輕人對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生興趣，加入到這條道路上來。畢竟，農(nóng)業(yè)是我們國家的基礎(chǔ)，只有農(nóng)業(yè)強了，國家才能強。
通過這次訪談，我們不僅看到了曹勤紅教授在農(nóng)業(yè)科技和教育領(lǐng)域的卓越貢獻，也感受到了她對農(nóng)業(yè)發(fā)展的熱情和信心。她的故事無疑將激勵更多的人投身于農(nóng)業(yè)事業(yè)，共同為中國農(nóng)業(yè)的未來貢獻力量。
