講師是什么職稱的？
你是不是也曾在朋友圈看到有人發(fā)：“我終于評上講師職稱啦！” 然后一臉羨慕地評論：“講師是啥級別？比老師高嗎？”
別急，今天我就用一個真實案例，帶你搞清楚——講師到底是什么職稱。
先說個故事：去年我在一所民辦高校做內(nèi)容顧問時，認(rèn)識了一位叫李老師的女講師。她35歲，教了12年英語，從助教一路熬到講師，整整用了8年。她說：“不是所有‘老師’都能叫講師，這可是實打?qū)嵉穆毞Q。”
那什么是講師？簡單來說：講師是高校教師系列中的中級職稱，介于“助教”和“副教授”之間。
舉個例子： 助教（初級）：剛畢業(yè)、沒經(jīng)驗的新手教師，比如剛?cè)肼毜难芯可? 講師（中級）：有教學(xué)經(jīng)驗、能獨立帶課、參與科研項目的人； 副教授（副高級）：學(xué)術(shù)成果突出、帶研究生、主持課題的骨干教師。
很多人以為“講師=講課的老師”，其實不然。講師必須通過評審——要滿足學(xué)歷、教學(xué)年限、論文數(shù)量、學(xué)生評價等硬指標(biāo)。比如李老師當(dāng)年評職稱時，光是近三年發(fā)表的3篇核心期刊論文，就花了她整整一年時間打磨。
更關(guān)鍵的是，講師不是“頭銜”，而是職業(yè)發(fā)展的分水嶺。在高校里，講師可以申請科研經(jīng)費、帶研究生、評優(yōu)評先；而在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，講師往往意味著專業(yè)認(rèn)證和薪資溢價——比如某知名教育機(jī)構(gòu)的“金牌講師”，月薪輕松過萬，還帶團(tuán)隊。
所以你看，講師不是隨便喊的，它背后藏著努力、沉淀和認(rèn)可。
如果你也在路上： ?? 剛?cè)胄械哪贻p教師，別怕慢，講師是你成長的必經(jīng)之路； ?? 企業(yè)培訓(xùn)從業(yè)者，不妨考個“企業(yè)培訓(xùn)師”或“內(nèi)部講師”認(rèn)證，也能對標(biāo)這個職稱體系； ?? 想轉(zhuǎn)行做知識付費的，講師思維就是你的護(hù)城河——講得清、寫得好、有體系，才是真本事。
別再問“講師是什么職稱”了，問問自己：你離那個“被認(rèn)可”的位置，還有多遠(yuǎn)？
我是XX，一個寫透職場真相的自媒體人。關(guān)注我，一起把專業(yè)變成價值。
