你有沒有想過，一所小學(xué)，可以成為孩子一生中最溫暖的起點(diǎn)？
我是學(xué)府小學(xué)的常客，也是這里故事的記錄者。最近有朋友問我：“學(xué)府小學(xué)到底好在哪里？”我笑著回答：“它不是最貴的，也不是最響亮的，但它是最懂孩子的。”
Q：聽說學(xué)府小學(xué)特別注重閱讀？
是的！他們有一間“星空?qǐng)D書館”，不是擺設(shè)，而是每天開放的“秘密基地”。去年冬天，我看到一個(gè)一年級(jí)的小女孩抱著一本《夏洛的網(wǎng)》，坐在窗邊讀了整整一節(jié)課。老師沒打斷她，只是輕輕遞上一杯熱牛奶。她說：“老師，我想知道夏洛為什么愿意為威爾伯犧牲?！蹦且豢蹋彝蝗幻靼住逃皇枪噍?，是點(diǎn)燃。
Q：孩子成績(jī)一般，能在這里找到自信嗎？
當(dāng)然！我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫小宇的孩子，數(shù)學(xué)總不及格，但他在學(xué)校的“創(chuàng)意工坊”里成了“小發(fā)明家”。他用廢紙板做了個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的風(fēng)車，還給全校做了一次迷你講解。校長(zhǎng)親自在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)他：“我們不只看分?jǐn)?shù)，更要看眼睛里的光?！爆F(xiàn)在，小宇不僅愛上學(xué)，數(shù)學(xué)也從60分沖到了85分。他說：“原來我不是差生，我只是還沒找到自己的節(jié)奏?！?/p>
Q：家長(zhǎng)怎么參與學(xué)校生活？
超貼心！每學(xué)期都有“親子共讀日”和“家長(zhǎng)課堂”。上個(gè)月，一位媽媽帶來自家菜園的新鮮番茄，和孩子們一起做“番茄實(shí)驗(yàn)課”——觀察果實(shí)變紅的過程，寫下觀察日記。她笑著說：“以前覺得陪孩子寫作業(yè)是負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來陪伴本身就是最好的教育?！?/p>
Q：你覺得學(xué)府小學(xué)最打動(dòng)你的地方是什么？
是那種“慢下來”的溫柔。他們不追求升學(xué)率，卻讓孩子學(xué)會(huì)了思考；不強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，卻教會(huì)了合作。有一次我路過操場(chǎng)，看見幾個(gè)孩子蹲在地上畫彩虹，老師沒有催促，只是說：“你們畫得真美，要不要講講為什么選這個(gè)顏色？”那一刻，我眼眶發(fā)熱——這才是童年該有的模樣。
如果你也在尋找一所真正把孩子當(dāng)“人”來教的小學(xué)，不妨去學(xué)府小學(xué)走一走。不用帶娃，就自己去看看：陽(yáng)光灑在走廊上，孩子們笑著跑過，像一群小小的光。
教育的本質(zhì)，從來不是塑造完美，而是守護(hù)天真。而學(xué)府小學(xué)，正悄悄做著這件事。
