關(guān)于雨課堂簡述
Q：什么是雨課堂？
雨課堂，是清華大學(xué)在線教育辦公室與學(xué)堂在線聯(lián)合研發(fā)的一款智慧教學(xué)工具，它把微信和PPT深度融合，讓老師上課不再“單向輸出”，學(xué)生也能實(shí)時(shí)互動——就像給傳統(tǒng)課堂裝上了“智能大腦”。我用過三年，從最初覺得“花哨”到如今離不開它，真的改變了我的教學(xué)體驗(yàn)。
Q：它到底能做什么？
舉個(gè)真實(shí)案例：上周我在講《新媒體寫作》時(shí)，用雨課堂推送了一篇爆款文案，讓學(xué)生邊看邊答題。結(jié)果5分鐘內(nèi)，80%的同學(xué)完成作答，系統(tǒng)自動統(tǒng)計(jì)出正確率、錯(cuò)題分布，甚至還能看到誰點(diǎn)了“不懂”。我立刻調(diào)整節(jié)奏，重點(diǎn)講解了“情緒共鳴”這個(gè)得分最低的點(diǎn)——這種即時(shí)反饋，比課后問卷高效太多。
Q：對普通用戶友好嗎？
當(dāng)然！我朋友是中學(xué)語文老師，第一次用時(shí)還擔(dān)心操作復(fù)雜。結(jié)果她只花10分鐘就學(xué)會了：只需在PPT里點(diǎn)擊“插入雨課堂”，上傳課件，就能生成專屬二維碼。學(xué)生用微信掃碼加入課堂，答題、彈幕、搶答全都不卡頓。她說：“以前上課像演獨(dú)角戲，現(xiàn)在像開直播。”
Q：適合哪些場景？
我常用于三種場景：一是課前預(yù)習(xí)，發(fā)資料+小測驗(yàn)；二是課堂互動，比如限時(shí)搶答激發(fā)參與感；三是課后作業(yè)，自動生成錯(cuò)題本。有一次帶大學(xué)生做短視頻腳本訓(xùn)練，雨課堂的“彈幕功能”讓同學(xué)們實(shí)時(shí)吐槽創(chuàng)意，笑聲不斷，但知識點(diǎn)卻一個(gè)沒跑偏。
Q：有沒有缺點(diǎn)？
有，但很小。比如網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定時(shí)，偶爾會延遲答題數(shù)據(jù)；還有就是初期需要老師熟悉流程。不過這些都不是大問題，我建議新手先用簡單功能試水，比如只開投票或彈幕，慢慢再上手高級功能。
一句話總結(jié)：雨課堂不是炫技工具，而是讓教學(xué)更“懂你”的伙伴。如果你也想讓課堂活起來，不妨試試——畢竟，好的內(nèi)容，值得被更多人看見。
