你有沒有想過，一個縣城的教育局，也能藏著讓人感動的故事？
我是寶應縣的一名自媒體作者，最近采訪了寶應縣教育局的幾位老師和工作人員，聊了聊他們如何用“小改變”，撬動“大溫暖”。下面這些問題，全是真實發(fā)生的事——
Q：寶應縣教育局最近在做什么特別的事？
A：他們啟動了“鄉(xiāng)村教師暖心計劃”。比如，去年冬天，我們縣有位叫李老師的鄉(xiāng)村教師，每天要走5公里山路去上課。教育局不僅給她送去了保溫飯盒、防寒手套，還專門安排了校車接送。她說：“那一刻，我覺得不是我在教孩子，是有人在守護我。”
Q：你們怎么確保每個孩子都能公平受教育？
A：寶應縣教育局有個“一生一策”檔案庫。比如，城南小學有個留守兒童小宇，父母在外打工，他一度不愛說話。班主任記錄了他的性格特點和學習難點，教育局協(xié)調心理老師每月上門輔導，還幫他申請了助學金?，F(xiàn)在的小宇，已經(jīng)成了班級的“小主持人”。他說：“老師告訴我，我不是沒人管的孩子?！?/p>
Q：聽說你們還做了數(shù)字化升級？
A：對！全縣中小學接入了智慧課堂系統(tǒng)。以前農村學校資源少，現(xiàn)在通過平臺，孩子們能實時聽省城名師講課。比如射陽湖鎮(zhèn)中心小學的學生，上周剛跟著南京一所名校上了節(jié)“科學實驗課”，老師說：“他們眼睛都亮了，像看見了另一個世界?！?/p>
Q：作為普通人，我能為寶應教育做點什么？
A：其實很簡單——關注本地公眾號、轉發(fā)優(yōu)質教育內容，甚至只是點贊一條關于鄉(xiāng)村孩子的報道，都是力量。教育局也鼓勵家長參與“家校共育日”，今年已有300多戶家庭走進校園，陪孩子一起種樹、讀書、做手工。一位媽媽說：“原來教育，不只是老師的事。”
寶應縣教育局不是高高在上的機關單位，而是一個個具體的人，在用心做事。他們不追求熱搜，只希望每個孩子眼里有光，每個老師心里有暖。
如果你也在寶應，不妨去看看那些默默耕耘的老師，聽聽他們的故事。你會發(fā)現(xiàn)，真正的教育，不在遠方，就在身邊。
