《沂水一中》——那些藏在校園里的光與影
Q：你為什么想寫(xiě)沂水一中？
因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)人青春的起點(diǎn)。不是最耀眼的名校，卻是最踏實(shí)、最溫暖的存在。我曾在那兒讀了三年高中，如今回望，教室窗外的銀杏葉、食堂阿姨的笑臉、晚自習(xí)時(shí)走廊里悄悄傳來(lái)的“別吵，我在背書(shū)”，都成了心底最柔軟的記憶。
Q：沂水一中到底有多“土”？
說(shuō)實(shí)話(huà)，它沒(méi)有網(wǎng)紅學(xué)校的精致校門(mén)和噴泉廣場(chǎng)，但正是這份樸素，讓我覺(jué)得真實(shí)。記得高二那年冬天，我感冒發(fā)燒，班主任老張騎著電動(dòng)車(chē)把我送到醫(yī)院，回來(lái)時(shí)他頭發(fā)上全是雪，卻笑著說(shuō)：“你先躺下，我再去熬點(diǎn)姜湯。”那一刻，我突然明白什么叫“老師如父”。
Q：學(xué)生壓力大嗎？怎么調(diào)節(jié)？
當(dāng)然有壓力，尤其高三。但我印象最深的是學(xué)校的心理輔導(dǎo)室——一個(gè)不起眼的小房間，墻上貼滿(mǎn)手繪漫畫(huà)和鼓勵(lì)語(yǔ)錄。有個(gè)女生曾在這里哭著說(shuō)：“我覺(jué)得自己永遠(yuǎn)考不上本科?！毙睦砝蠋煕](méi)急著講道理，只是遞給她一張紙：“寫(xiě)三件今天讓你開(kāi)心的事?！彼龑?xiě)了：晨跑遇見(jiàn)一只小貓、同桌借我橡皮、老師夸我作文有靈氣。后來(lái)她考上了一所不錯(cuò)的師范院校。
Q：有沒(méi)有特別難忘的瞬間？
有！畢業(yè)那天，全校師生在操場(chǎng)列隊(duì)送我們。校長(zhǎng)沒(méi)講話(huà)，只是一一拍我們的肩，然后輕輕說(shuō)了句：“去吧，別怕走遠(yuǎn)?！蹦且豢蹋铱匆?jiàn)前排幾個(gè)男生低頭抹眼淚，而我站在人群中，突然懂了什么叫“被認(rèn)真對(duì)待的成長(zhǎng)”。
Q：現(xiàn)在還會(huì)回去嗎？
每年春天，我都會(huì)回一次。走在熟悉的林蔭道上，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉灑在石板路上，像小時(shí)候那樣。有時(shí)會(huì)遇到正在掃落葉的保安大叔，他會(huì)笑著喊我名字：“小王，你還來(lái)??？”那一刻，我不再是那個(gè)焦慮的高中生，而是被時(shí)光溫柔包裹的成年人。
如果你也曾在這所學(xué)校里奔跑過(guò)、哭泣過(guò)、努力過(guò)，請(qǐng)記?。阂仕恢胁皇墙K點(diǎn)，而是你人生故事里，最干凈的一章。
