最近不少同學私信問我：“東北財經(jīng)大學津橋商學院啥時候升二本？”這個問題，我理解，也共鳴——畢竟誰不想母校更“體面”一點？今天就用問答形式，帶大家聊聊這個話題，真實、細膩，不煽情也不灌水。
問：現(xiàn)在津橋商學院是幾本？
答：目前仍是獨立學院，招生批次屬于本科二批（或合并后的一段線），但官方不叫“二本”，而是“民辦本科”。說白了，就是“非公辦”的本科院校。很多家長一聽“民辦”，心里就打鼓——怕學歷不被認可？其實，只要你在正規(guī)渠道錄取、學籍可查，畢業(yè)證和學位證和普通高校一樣，只是學校性質(zhì)不同。
問：為啥大家總想它“升二本”？
答：這不是簡單的標簽問題。舉個例子：去年有個學姐在小紅書發(fā)帖，說自己考公時，簡歷卡在“學歷層次”那一欄——因為報考單位要求“一本及以上”，她雖有雙學位，但因?qū)W校性質(zhì)被刷。那一刻，她哭了。不是哭自己不行，而是哭“身份”太難突破。所以啊，大家盼的不是“升一本”，是公平的起點。
問：有沒有可能升為公辦？
答：目前來看，政策窗口期在2025年前后。教育部正在推進獨立學院轉(zhuǎn)設工作，津橋商學院大概率會轉(zhuǎn)為民辦本科高校（比如改名“遼寧財經(jīng)學院”），或者并入東北財經(jīng)大學（可能性較低）。真正“升二本”的路，其實是走“轉(zhuǎn)設+辦學質(zhì)量提升”的組合拳。比如，2023年浙江某獨立學院轉(zhuǎn)設后，就業(yè)率提升17%，這就是實打?qū)嵉淖兓?/p>
問：作為學生，現(xiàn)在能做什么？
答：別等！我認識一位大三的學長，他在校期間拿了全國大學生數(shù)學建模競賽二等獎，還參與了省級課題，現(xiàn)在簡歷一投，國企HR直接說：“你這履歷，比某些一本生還硬。” 所以，與其焦慮“什么時候升”，不如專注自己“值不值得被看見”。你的成績、證書、實習經(jīng)歷，才是真正的“升本密碼”。
最后送一句我常寫的話：
“學校或許暫時不夠響亮，但你的努力，終將讓你站在光里。”
——愿每一位在津橋奮斗的你，都能被世界溫柔以待。
