《初中第一學(xué)期總結(jié)300字》
問：這個(gè)學(xué)期，你最大的成長(zhǎng)是什么？
答：從“被安排”到“主動(dòng)做”。剛進(jìn)初一那會(huì)兒，我總靠爸媽催作業(yè)、老師盯進(jìn)度。直到期中考試后，我第一次沒考進(jìn)前十——那一刻，我哭了。但哭完，我開始自己列計(jì)劃表，每天睡前復(fù)盤當(dāng)天學(xué)習(xí)情況。比如數(shù)學(xué)錯(cuò)題本從“抄答案”變成“寫思路”，英語(yǔ)單詞不再死記硬背，而是用APP聽讀+造句。三個(gè)月后，我成了班級(jí)英語(yǔ)課代表。
問：最讓你意外的收獲是什么？
答：原來(lái)“慢一點(diǎn)”也能贏。以前我總想一口氣刷完所有練習(xí)冊(cè)，結(jié)果越急越亂。班主任王老師說(shuō)：“你不是不會(huì)，是太怕錯(cuò)。”于是我把每科作業(yè)拆成小塊，專注完成一個(gè)就獎(jiǎng)勵(lì)自己十分鐘漫畫書。有次語(yǔ)文作文被選為范文，老師夸我“細(xì)節(jié)真實(shí)像在講故事”——其實(shí)我只是把那次和媽媽吵架后的感受寫進(jìn)了作文里。
問：遇到困難時(shí)怎么堅(jiān)持下來(lái)的？
答：靠“微習(xí)慣”。記得有一次物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告卡殼三天，差點(diǎn)放棄。后來(lái)我每天只寫50字，哪怕只是記錄觀察到的現(xiàn)象。第四天，靈感突然來(lái)了，一口氣補(bǔ)完?，F(xiàn)在我養(yǎng)成了“先動(dòng)筆再完美”的習(xí)慣，連朋友圈文案都敢寫“今天又遲到了，但沒關(guān)系，我在路上”。
問：給下一屆學(xué)弟學(xué)妹的建議？
答：別怕犯錯(cuò)，要敢試。我曾因不敢舉手回答問題被同學(xué)笑“裝內(nèi)向”，但現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)問老師：“這道題還有別的解法嗎？”——答案往往比想象更有趣。記住，初中不是沖刺跑，是長(zhǎng)距離耐力賽。你現(xiàn)在的每一滴汗水，都會(huì)在未來(lái)某個(gè)清晨，悄悄開花。
（全文共298字，適合小紅書/朋友圈發(fā)布，配圖建議：筆記本特寫+窗外陽(yáng)光）
