讓孩子愛上閱讀的方法與技巧｜一位媽媽的100天實踐分享
Q1：孩子一看到書就躲，怎么辦？
別急著“逼讀”！我家娃3歲前也這樣。后來我換了個思路——把書變成“玩具”。比如用繪本講《小熊維尼》時，我會拿著毛絨玩具當主角，邊讀邊演。孩子突然笑出聲：“媽媽你像小熊！”那一刻，他開始主動翻書了。關(guān)鍵是：讓閱讀變得好玩、有溫度。
Q2：每天只能讀10分鐘，夠嗎？
當然夠！我堅持每天睡前10分鐘親子共讀，哪怕只讀一頁。堅持3個月后，孩子居然會主動說：“媽媽，今天讀哪本？”——不是為了完成任務(wù)，而是享受那種被陪伴的感覺。記?。嘿|(zhì)量遠勝于數(shù)量，持續(xù)比突擊更重要。
Q3：選什么書才不踩雷？
我總結(jié)了三個標準：一是畫面豐富（孩子注意力短，圖要吸引人），二是情節(jié)簡單重復(fù)（如《好餓的毛毛蟲》），三是貼近生活（比如《我的情緒小怪獸》）。去年我給兒子買了本《不一樣的卡梅拉》，他看了三遍還不膩，因為里面的小雞冒險太有趣了！
Q4：孩子總翻到后面，不愛按順序讀？
這說明他在“主動探索”！別打斷。我家娃曾經(jīng)跳著讀《猜猜我有多愛你》，我反而鼓勵他：“哇，你發(fā)現(xiàn)新故事啦！”后來他竟開始模仿我講故事，甚至自創(chuàng)角色。孩子的閱讀節(jié)奏，要尊重他的節(jié)奏。
Q5：怎么讓孩子從被動聽，變成主動讀？
關(guān)鍵在“參與感”。我用“角色扮演法”：讀《小藍和小黃》時，讓娃當小藍，我當小黃，兩人抱在一起說：“我們變成綠色啦！”孩子興奮得拍手?，F(xiàn)在他能自己復(fù)述故事，還會畫插圖配文字。閱讀，成了他表達世界的方式。
結(jié)語：愛閱讀的孩子，不是天生的，是被“看見”的。別追求速成，多一點耐心，少一點焦慮。當你放下功利心，孩子自然會在書里找到自己的光。
