【青山區(qū)第一幼兒園｜你問我答，藏著孩子們的童年光亮】
Q：聽說青山區(qū)第一幼兒園很特別？能說說它哪里不一樣嗎？
當然！不是那種“高大上”的園所，而是像家一樣溫暖。我?guī)Ш⒆尤ミ^幾次開放日，最打動我的是——老師蹲下來和孩子平視說話的樣子。有一次，一個小女孩因為沒拿到小紅花哭了，老師沒有急著講道理，而是輕輕抱住她：“媽媽今天是不是也累啦？我們先抱抱，再一起想想怎么變得更好。”那一刻，我眼眶熱了。
Q：課程設置真的有特色嗎？孩子學到了什么？
說實話，他們不搞“小學化”，但特別注重生活教育。比如每周三下午是“自然探索日”——孩子們帶著小鏟子去園里挖蚯蚓、觀察螞蟻搬家，回來畫圖寫日記。我家娃現在會說“蚯蚓喜歡潮濕的土”，還主動給鄰居阿姨科普“為什么雨后會有蚯蚓爬出來”。這不是知識，是好奇心的種子。
Q：師資怎么樣？老師靠譜嗎？
我采訪過兩位主班老師，一位教齡8年，一位剛畢業(yè)兩年，但都讓我安心。那位老教師說：“我不是教孩子認字，是陪他們感受世界?！彼龓Ш⒆佑脴淙~做拼貼畫時，會問：“這片葉子像不像一只小船？”孩子眼睛一亮，靈感就來了。新老師則擅長情緒引導，曾幫一個內向男孩在集體活動中找到自己的位置——他負責每天記錄“陽光時刻”，后來成了班級的小太陽。
Q：家長反饋如何？有沒有真實故事？
有！有個媽媽分享，她兒子入園前嚴重挑食，總說“我不愛吃蔬菜”。老師沒有強迫，而是設計了一個“蔬菜朋友”游戲：每個孩子領養(yǎng)一顆小番茄，每天給它澆水、拍照、講故事。一個月后，孩子居然主動把番茄放進飯盒里說：“我要和它一起吃飯！”現在，他成了全家的“蔬菜小專家”。
Q：適合什么樣的家庭？怎么選擇？
如果你希望孩子被溫柔對待，而不是被標準衡量；如果你愿意陪孩子慢慢長大，而不是急于看到成果——那這里就是你的答案。建議親自來體驗一次晨間活動：看孩子們自己穿鞋、整理書包、互相打招呼，你會發(fā)現，成長不是沖刺，是呼吸。
?? 青山區(qū)第一幼兒園，不在山頂，卻讓孩子的未來有了山一樣的底氣。
