你有沒有想過，一座城市的工業(yè)記憶，可能藏在一所不起眼的中職學(xué)校里？
Q：白銀市工業(yè)學(xué)校，聽起來像“老派”？
是的，它建于上世紀(jì)80年代，坐落在白銀市銀光路旁，紅磚墻、老操場(chǎng)、還有那棵百年槐樹——它不是網(wǎng)紅打卡地，卻是無數(shù)本地青年改變命運(yùn)的第一站。我曾采訪過一位畢業(yè)生小張，他說：“那時(shí)候家里窮，爸媽讓我去學(xué)汽修，我哭著去了。沒想到，三年后我成了廠里的技術(shù)骨干?！?/p>
Q：這所學(xué)校到底教什么？和普通高中有啥不同？
不教語(yǔ)數(shù)外，但教“手藝”。機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、焊接、電工電子……每個(gè)專業(yè)都對(duì)接本地產(chǎn)業(yè)。比如，白銀礦冶集團(tuán)常年從這里招人，去年還和學(xué)校共建了“訂單班”，學(xué)生大三就能進(jìn)廠實(shí)習(xí)，畢業(yè)直接轉(zhuǎn)正。真實(shí)案例：2023屆焊接班的李婷，現(xiàn)在月薪8500，她說：“以前覺得技校沒前途，現(xiàn)在才知道，手上有活兒，心里才踏實(shí)?！?/p>
Q：聽說學(xué)校很“接地氣”，能舉個(gè)例子嗎？
當(dāng)然！去年冬天，學(xué)校組織學(xué)生去白銀鋼廠實(shí)訓(xùn)。那天零下10度，老師帶著大家爬上高爐平臺(tái)，講解鋼材成型原理。有個(gè)女生一邊擦汗一邊拍照發(fā)朋友圈：“原來課本上的‘熱軋’，是這么燙手的！”后來她成了班里最認(rèn)真的實(shí)操能手，現(xiàn)在已是車間質(zhì)檢員。
Q：家長(zhǎng)擔(dān)心孩子學(xué)技能沒出路？你怎么看？
我問過校長(zhǎng)王老師：“你們?cè)趺凑f服家長(zhǎng)？”他笑著說：“我們不靠口號(hào)，靠數(shù)據(jù)?！苯?，該校畢業(yè)生就業(yè)率96%，對(duì)口就業(yè)率82%。更關(guān)鍵的是，很多學(xué)生畢業(yè)后考上了大專甚至本科——他們不是放棄讀書，而是先學(xué)會(huì)謀生，再選擇深造。比如今年考上蘭州工業(yè)學(xué)院的劉磊，就是從這里起步的。
Q：如果你來推薦這所學(xué)校，你會(huì)說什么？
我會(huì)說：別只看名字里的“工業(yè)”，它藏著一種溫柔的力量——讓迷茫的孩子找到方向，讓沉默的青春發(fā)光。它不像名校那樣耀眼，但它穩(wěn)穩(wěn)托住了一代又一代人的未來。
??如果你在白銀，不妨去看看這座低調(diào)的校園； ??如果你在為孩子選校焦慮，不妨多了解這種“腳踏實(shí)地”的教育路徑。 ?有些成長(zhǎng)，不在熱搜榜上，而在工位上，在焊花里，在每一個(gè)認(rèn)真握緊扳手的清晨。
