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關于高中化學題組精編第二冊簡述

2025-11-16 05:30:19

問題描述:

關于高中化學題組精編第二冊簡述,求快速回復,真的等不了了!

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2025-11-16 05:30:19

關于高中化學題組精編第二冊簡述

Q:為什么推薦《高中化學題組精編》第二冊?

作為一位帶過三屆高三學生的化學老師,我真心覺得這本書是“提分神器”。它不是簡單刷題,而是用“題組”串聯(lián)知識點——同一考點、不同難度、層層遞進。比如講“電解質溶液”時,從基礎判斷強弱電解質,到電離平衡常數(shù)計算,再到鹽類水解的綜合應用,一套題下來,學生就像走完了一條知識小徑,清晰又扎實。

Q:書里有沒有真實高考題改編?

有!而且改編得特別巧妙。比如2023年全國乙卷一道關于緩沖溶液的題,原題偏重計算,這書把它拆成三道小題:第一問讓你畫出pH變化曲線,第二問解釋緩沖原理,第三問設計實驗驗證。這種“化整為零”的方式,讓原本抽象的概念變得可操作,學生做完不僅懂了,還能舉一反三。

Q:適合哪些階段的學生?

我建議高二下學期開始用,尤其適合正在復習必修三和選修四的同學。我家一個學生,高二期末考才78分,用了這本第二冊兩個月后,??紱_到95+。他反饋說:“以前做題像盲人摸象,現(xiàn)在每道題都能找到對應的知識點?!?這就是題組的力量——把散落的知識點織成網。

Q:有沒有容易被忽略的亮點?

有的!每章最后都附有“錯題歸因表”,不是簡單列答案,而是幫你分析錯誤類型:是概念不清?審題失誤?還是計算粗心?比如一個學生總在氧化還原反應中漏寫電子轉移數(shù)目,書上直接指出:“你不是不會,是沒養(yǎng)成標注習慣?!币痪湓掽c醒夢中人。

Q:適合朋友圈/小紅書發(fā)嗎?

當然!我常發(fā)這類內容,配圖是學生做的筆記+書頁截圖,文案就一句:“原來化學可以這么‘溫柔’——不是刷題,是陪你慢慢懂。” 評論區(qū)總有人私信問鏈接,甚至有家長說:“孩子終于不討厭化學了!”

總之,《高中化學題組精編》第二冊,不是工具書,是學習伙伴。它用細膩的編排,讓枯燥的化學變得有溫度。如果你也在為孩子化學成績焦慮,不妨試試這本書——它可能改變一個孩子的信心,也改變你對“教輔”的認知。

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