今年的國考報(bào)名人數(shù)再次突破了70萬的大關(guān)，展現(xiàn)了求職者對國考的熱情。但在這背后，有一組數(shù)據(jù)卻不容忽視：部分職位零報(bào)考人數(shù)。這個(gè)現(xiàn)象引發(fā)了人們對國考職位分布、吸引力以及求職者選擇的深思。
問：國考中為什么會(huì)出現(xiàn)無人報(bào)考的職位？
答：無人報(bào)考的職位往往集中在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或工作內(nèi)容相對單一的崗位。例如，某些邊遠(yuǎn)縣區(qū)的基層執(zhí)法職位，因工作環(huán)境較為艱苦、生活便利性較低，導(dǎo)致吸引力不足。此外，一些專業(yè)要求嚴(yán)格但就業(yè)前景不明朗的職位，也可能出現(xiàn)報(bào)考人數(shù)偏少的情況。
問：具體有多少職位是“無人問津”的？
答：根據(jù)往年數(shù)據(jù)，通常有約5%10%的職位會(huì)出現(xiàn)無人報(bào)考的情況。以2023年為例，全國共有超過1.2萬個(gè)職位計(jì)劃，其中約有600個(gè)職位最終無人報(bào)考。這些職位大多集中在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的基層崗位，如grassroots administrative positions in remote counties or towns.
問：無人報(bào)考的職位是否意味著這些崗位不重要？
答：絕非如此。無人報(bào)考的職位往往是國家治理和社會(huì)服務(wù)的重要組成部分。例如，某些邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員或鄉(xiāng)村教師職位，雖然報(bào)考人數(shù)較少，但卻是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和教育進(jìn)步的重要力量。這些崗位的空缺，可能會(huì)對當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)服務(wù)和發(fā)展造成一定影響。
問：為何求職者對這些職位不感興趣？
答：主要原因包括以下幾點(diǎn)：
地域因素：偏遠(yuǎn)地區(qū)的生活條件和發(fā)展機(jī)會(huì)相對有限，導(dǎo)致求職者不愿選擇。
職業(yè)發(fā)展：部分崗位的職業(yè)晉升通道不明確，求職者擔(dān)心選擇這些職位會(huì)影響未來的職業(yè)發(fā)展。
薪酬待遇：部分基層崗位的薪酬水平較低，難以吸引求職者。
問：如何改善“無人報(bào)考”現(xiàn)象？
答：針對“無人報(bào)考”的現(xiàn)象，國家和用人單位可以采取以下措施：
提高待遇：增加偏遠(yuǎn)地區(qū)崗位的薪酬福利，尤其是住房、交通和教育等方面的補(bǔ)貼。
優(yōu)化職位設(shè)置：根據(jù)實(shí)際需求調(diào)整職位設(shè)置，確保崗位與求職者期望相匹配。
加強(qiáng)宣傳：通過多種渠道宣傳基層崗位的重要性和職業(yè)發(fā)展前景，吸引更多優(yōu)秀人才。
問：對求職者有什么啟示？
答：對于求職者而言，國考提供了多樣化的選擇機(jī)會(huì)。無論是熱門職位還是無人問津的崗位，都值得我們認(rèn)真思考。建議求職者在選擇時(shí)，既要考慮個(gè)人興趣和能力，也要關(guān)注國家和社會(huì)的需求，找到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的平衡點(diǎn)。
國考不僅是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要選擇，更是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。希望未來的國考能夠吸引更多優(yōu)秀人才，為國家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
