你是不是也經(jīng)常在朋友圈看到這樣的提問(wèn)：“長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院衡陽(yáng)校區(qū)是幾本？”
作為一個(gè)深耕自媒體多年的作者，我來(lái)給你一個(gè)真實(shí)、細(xì)膩的答案——不是簡(jiǎn)單地回答“二本”或“三本”，而是帶你走進(jìn)這所高校的“靈魂深處”。
先說(shuō)結(jié)論：長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院衡陽(yáng)校區(qū)目前屬于湖南省本科第二批次招生院校（即通常所說(shuō)的“二本”）。但別急著劃走，重點(diǎn)來(lái)了。
為什么我說(shuō)“不是簡(jiǎn)單的二本”？因?yàn)槲也稍L過(guò)幾位就讀于衡陽(yáng)校區(qū)的大三學(xué)生。小林，護(hù)理專業(yè)，她說(shuō)：“剛進(jìn)校時(shí)確實(shí)覺(jué)得‘二本’聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)普通，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校和附屬醫(yī)院合作緊密，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)比很多一本院校還多?！?/p>
舉個(gè)真實(shí)案例：去年，衡陽(yáng)校區(qū)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參與了湘南地區(qū)某縣級(jí)醫(yī)院的基層義診項(xiàng)目，由帶教老師帶隊(duì)，直接對(duì)接患者。這種實(shí)踐機(jī)會(huì)，在很多一本院校都未必能全覆蓋。
再說(shuō)師資力量。雖然不是985/211，但長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院衡陽(yáng)校區(qū)有不少教授來(lái)自中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，他們定期來(lái)授課、帶教。一位大四醫(yī)學(xué)生告訴我：“我們導(dǎo)師以前在湘雅工作過(guò)，講課特別細(xì)致，連解剖圖譜都畫得像教材一樣標(biāo)準(zhǔn)?！?/p>
而且，學(xué)校的就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上，尤其是醫(yī)學(xué)類專業(yè)，很多畢業(yè)生直接進(jìn)了本地三甲醫(yī)院或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，待遇不錯(cuò)，穩(wěn)定性強(qiáng)。
所以你看，不能只看“幾本”這個(gè)標(biāo)簽。就像有人問(wèn)我：“你寫文章靠什么變現(xiàn)？”我說(shuō)：“靠的是內(nèi)容真實(shí)+情緒共鳴?！遍L(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院衡陽(yáng)校區(qū)也是這樣——它不靠名氣，靠的是扎實(shí)的教學(xué)、接地氣的培養(yǎng)路徑。
如果你正在糾結(jié)選哪所醫(yī)學(xué)院，不妨去實(shí)地走一走，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的真實(shí)故事。說(shuō)不定，你會(huì)愛(ài)上這個(gè)低調(diào)卻溫暖的校園。
別再只問(wèn)“是幾本”，試著問(wèn)問(wèn)自己：“我想要什么樣的成長(zhǎng)？”
