【復(fù)旦二附校官網(wǎng)｜你不知道的溫暖細節(jié)，藏在這所“寶藏學(xué)校”里】
最近，一位媽媽在小紅書發(fā)帖：“孩子上了復(fù)旦二附校后，我才發(fā)現(xiàn)——原來教育可以這么溫柔。”評論區(qū)瞬間被刷屏：“我也在找這所學(xué)校！”“求官網(wǎng)鏈接！”于是，我整理了復(fù)旦二附校官網(wǎng)常見問答，帶你走進這所“不卷但很?！钡男@。
Q：復(fù)旦二附校到底是什么樣的學(xué)校？
A：它不是傳統(tǒng)意義上的“重點小學(xué)”，而是一所融合復(fù)旦精神與兒童本位的九年一貫制學(xué)校。官網(wǎng)首頁寫著一句話：“讓每個孩子都成為他自己?！边@句話，是校長李老師每天晨會必講的開場白。去年，一位四年級學(xué)生用三個月時間研究“小區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀”，寫出報告并被社區(qū)采納——這不是作業(yè)，而是他自發(fā)的“項目式學(xué)習(xí)”。
Q：聽說這里不搞題海戰(zhàn)術(shù)？真的嗎？
A：是真的！官網(wǎng)“課程理念”板塊特別強調(diào)“少即是多”。比如語文課，老師不會讓學(xué)生背誦《古詩十九首》，而是帶他們?nèi)バ@銀杏樹下讀詩、寫詩，再做成手賬。有個五年級女孩把《登高》改成小短劇，配樂朗誦視頻在班級群爆火。她說：“以前覺得古詩很枯燥，現(xiàn)在覺得它們像朋友。”
Q：家長焦慮怎么辦？有心理支持嗎？
A：超貼心！官網(wǎng)“家校共育”欄目下有“家長加油站”專欄，每周更新親子溝通技巧。更棒的是，學(xué)校設(shè)有“情緒角”——不是心理咨詢室，而是孩子們放學(xué)后可以畫畫、聽音樂、和老師聊天的小空間。曾有一位六年級男孩因轉(zhuǎn)學(xué)焦慮，在這里畫了一幅《我的影子》：影子里全是不同顏色的星星。老師沒說教，只是輕輕問：“你喜歡這個影子嗎？”孩子點點頭。后來，他成了班級“心理委員”。
Q：官網(wǎng)信息靠譜嗎？怎么查最新動態(tài)？
A：官網(wǎng)（）更新及時，每月發(fā)布“校園日歷”——不是通知，而是記錄孩子成長的片段：比如“3月15日，三年級同學(xué)為一年級新生設(shè)計‘校園尋寶地圖’”；“4月2日，科學(xué)組帶孩子種下第一顆番茄苗”。這些內(nèi)容，比任何招生簡章都真實動人。
如果你也在尋找一所讓孩子眼里有光的學(xué)校，不妨點開復(fù)旦二附校官網(wǎng)，看看那些藏在細節(jié)里的溫度。它不喧嘩，卻足夠堅定地告訴你：教育的本質(zhì)，是看見孩子，而不是塑造孩子。
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