《尊敬老師的詩歌》
你是否曾在某個(gè)深夜，翻出舊課本，突然被某句老師批注的字跡擊中？
——那不是簡單的紅筆痕跡，而是時(shí)光里最溫柔的回響。
我曾采訪過一位中學(xué)語文老師李老師，她教了三十年書。有次我問她：“您覺得學(xué)生最該記住什么？”
她笑了，說：“不是知識(shí)點(diǎn)，是我在他們作文本上寫的那句‘你寫得真好，像春天一樣’?！?/p>
那一刻我才懂，尊敬老師，不是一句口號(hào)，而是一顆心對(duì)另一顆心的回應(yīng)。
——那首詩，叫《粉筆灰里的光》：
“黑板擦掉的不是字，是年輪； 粉筆灰落下的不是粉，是星群。 您站著講臺(tái)，像一棵不倒的樹， 我們低頭寫字，像一群會(huì)飛的云?！?/p>
這首詩，是我讀初三時(shí)偷偷寫在日記本上的。后來被李老師發(fā)現(xiàn)，她沒批評(píng)我，反而在班上朗讀，還貼在教室后墻。那天，全班安靜得能聽見窗外風(fēng)聲。
現(xiàn)在，我常把這首詩發(fā)在朋友圈，配文：“原來，老師的一句話，可以照亮一生?！?/p>
有人留言：“我也被老師這樣點(diǎn)亮過?！?/p>
一個(gè)女生說，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)很差，老師每天放學(xué)留她十分鐘，用彩色橡皮擦畫圖講解。她說：“那不是補(bǔ)課，是讓我第一次覺得自己值得被認(rèn)真對(duì)待?！?/p>
你看，尊敬老師，從來不是形式主義的鮮花與賀卡，而是我們?cè)诔砷L路上，悄悄記住了那些“被看見”的瞬間。
所以，今天我想問你：
你有沒有一首藏在心底的詩，寫給那個(gè)曾經(jīng)讓你眼眶發(fā)熱的老師？
不妨把它發(fā)出來吧——哪怕只有一行，也足夠溫暖一個(gè)冬天。
因?yàn)?，真正的尊敬，從不喧嘩，卻永遠(yuǎn)發(fā)光。
