你有沒(méi)有在書店翻到一本封面樸素卻內(nèi)容扎實(shí)的教材，突然被它打動(dòng)？
比如那本《初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練》——書頁(yè)泛黃，邊角微卷，卻是我中學(xué)時(shí)代最忠實(shí)的“語(yǔ)文老師”。它的出版方，就是吉林教育出版社。
Q：吉林教育出版社，聽(tīng)起來(lái)像“官方出品”，它到底是什么來(lái)頭？
A：別被名字騙了！它不是那種冷冰冰的“機(jī)關(guān)單位”，而是扎根東北、服務(wù)全國(guó)的教育出版重鎮(zhèn)。1985年成立至今，已累計(jì)出版圖書超2萬(wàn)種，涵蓋中小學(xué)教材、教輔、教師用書、兒童讀物等。最特別的是——他們堅(jiān)持“為一線教師和學(xué)生寫書”，不是為了賣書而編書。
Q：為啥我總覺(jué)得他們的書“接地氣”？
A：舉個(gè)真實(shí)例子：去年我女兒在長(zhǎng)春一所重點(diǎn)初中讀初三，班主任推薦她用吉林教育出版社的《中考語(yǔ)文滿分作文精選》。翻開(kāi)一看，不是那些“假大空”的范文，而是來(lái)自吉林本地學(xué)生的考場(chǎng)真題作文，有寫雪后校園的，有寫奶奶包餃子的……細(xì)節(jié)鮮活，情感真摯。孩子說(shuō)：“原來(lái)我也能寫出這樣的文章！”
Q：他們做書真的用心嗎？
A：當(dāng)然！我認(rèn)識(shí)一位編輯老師，姓李，在吉林教育社干了快二十年。他說(shuō)：“我們每年都會(huì)去三四線城市調(diào)研，聽(tīng)老師怎么講、學(xué)生怎么學(xué)?！庇幸淮危l(fā)現(xiàn)很多農(nóng)村小學(xué)老師反映“沒(méi)有適合低年級(jí)孩子的繪本”，于是團(tuán)隊(duì)花了半年時(shí)間，策劃出一套《鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)圖畫書》，插畫全是東北鄉(xiāng)土風(fēng)格，語(yǔ)言簡(jiǎn)單但有溫度?，F(xiàn)在這套書成了很多鄉(xiāng)村學(xué)校的標(biāo)配。
Q：作為自媒體人，我能從他們身上學(xué)到啥？
A：三點(diǎn)啟示：一是“真”，不靠噱頭，靠?jī)?nèi)容；二是“細(xì)”，關(guān)注用戶痛點(diǎn)，哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字都不放過(guò)；三是“穩(wěn)”，不追熱點(diǎn)，只做經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的書。這不正是我們做內(nèi)容最該有的態(tài)度嗎？
如果你也曾在某個(gè)清晨，捧著一本吉林教育出版社的書，感受到知識(shí)的溫度——那你一定懂，有些出版人，真的把教育當(dāng)信仰。
??分享給正在找優(yōu)質(zhì)教輔的家長(zhǎng) / 教師 / 自媒體同行：下一本好書，也許就藏在吉林教育出版社的書架上。
