關(guān)于高職院校學(xué)分制改革的實(shí)踐簡述Q：什么是高職院校的學(xué)分制改革？簡單來說，就是從“固定課表+統(tǒng)一進(jìn)度”轉(zhuǎn)向“學(xué)生自主選課+彈性學(xué)習(xí)”。以前一個班一起上課、一起考試，現(xiàn)在你可以在專業(yè)范圍內(nèi)自由搭配課程，甚至跨專業(yè)選修——就像點(diǎn)外賣一樣，按需下 ...

實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理應(yīng)遵循的基本原則問：什么是學(xué)分制？它和傳統(tǒng)學(xué)年制有什么不同？學(xué)分制是一種以學(xué)分為計(jì)量單位、以修滿規(guī)定學(xué)分作為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理制度。比如，我在北京某高校教書時，曾帶過一個大三學(xué)生小林，他原本按學(xué)年制要讀四年才能畢業(yè)，但通過 ...