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問(wèn) 東莞市寮步鎮(zhèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

2025-10-19 11:17:33

問(wèn)題描述:

東莞市寮步鎮(zhèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,蹲一個(gè)有緣人,求別讓我等空!

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2025-10-19 11:17:33

【東莞寮步外國(guó)語(yǔ)學(xué)校|家長(zhǎng)必看!真實(shí)體驗(yàn)+干貨問(wèn)答】

Q1:為什么選擇東莞寮步鎮(zhèn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校?

我家孩子去年從本地公辦轉(zhuǎn)到寮步外校,現(xiàn)在回頭看,真的值!不是因?yàn)槊麣獯?,而是它把“雙語(yǔ)教育”做成了日常。比如英語(yǔ)課不光是課本,老師會(huì)帶學(xué)生用英文演《小紅帽》,孩子回家還會(huì)主動(dòng)講“今天我當(dāng)了狼先生!”——這種沉浸式學(xué)習(xí),比刷題有用多了。

Q2:聽(tīng)說(shuō)師資很強(qiáng)?能舉個(gè)例子嗎?

當(dāng)然!我們班英語(yǔ)老師Lisa是英國(guó)人,教語(yǔ)法時(shí)不用死記硬背,而是帶孩子分析《哈利波特》臺(tái)詞:“Why did Harry say ‘I’m not a wizard’?” 孩子瞬間理解了時(shí)態(tài)邏輯。更驚喜的是,她每周五下午開(kāi)“小小辯論會(huì)”,孩子從不敢開(kāi)口,到現(xiàn)在能用完整句子表達(dá)觀點(diǎn)——這不就是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力?

Q3:國(guó)際課程和國(guó)內(nèi)升學(xué)怎么平衡?

很多家長(zhǎng)擔(dān)心“學(xué)國(guó)外的考不上國(guó)內(nèi)大學(xué)”。但寮步外校其實(shí)很聰明:小學(xué)階段夯實(shí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(我們孩子三年級(jí)就超綱學(xué)了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題),初中才逐步引入IB理念。比如數(shù)學(xué)課用“項(xiàng)目制學(xué)習(xí)”——讓孩子設(shè)計(jì)校園垃圾分類(lèi)方案,算成本、畫(huà)圖表,最后在年級(jí)展示。既練了思維,又不耽誤中考備考。

Q4:課外活動(dòng)豐富嗎?孩子真能全面發(fā)展?

親測(cè)!我家娃從零開(kāi)始學(xué)擊劍,現(xiàn)在每周三放學(xué)后訓(xùn)練,還拿了市青少年賽銅牌。學(xué)校有60多個(gè)社團(tuán):編程社、戲劇社、茶藝社……最打動(dòng)我的是“家校共育日”——每學(xué)期邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,我曾幫孩子做了個(gè)英文繪本展板,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng):“這就是最好的跨學(xué)科實(shí)踐!”

Q5:學(xué)費(fèi)貴嗎?值得嗎?

一年約12萬(wàn)(含餐費(fèi)住宿),確實(shí)不算便宜。但算筆賬:孩子三年下來(lái),英語(yǔ)口語(yǔ)能力堪比留學(xué)生;自驅(qū)力強(qiáng)了,連寫(xiě)作業(yè)都主動(dòng);更重要的是——他現(xiàn)在敢在班級(jí)演講了!上周家長(zhǎng)會(huì)上,班主任說(shuō):“這里的孩子,眼里有光?!?這種改變,比任何證書(shū)都珍貴。

??地址:東莞市寮步鎮(zhèn)香園路8號(hào)(地鐵3號(hào)線直達(dá)) ??建議:想了解可私信我,附上我整理的招生開(kāi)放日攻略!

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