云大附中的校訓(xùn)是"勵(lì)志、博學(xué)、篤行"，這三字如同一盞明燈，照亮了無數(shù)學(xué)子前行的道路。而這三字背后，承載著云大附中對(duì)教育的深刻理解與堅(jiān)定信念。
'勵(lì)志'：讓每一個(gè)渴望變得更好的人，都能找到屬于自己的光芒。
云大附中的勵(lì)志精神，源于學(xué)校的使命：培養(yǎng)"有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)"的新時(shí)代接班人。從最初的幾百年歷史到如今的百年名校，云大附中始終堅(jiān)持以人為本，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到自己的目標(biāo)，并為之努力。那些在課堂上積極發(fā)言的學(xué)生，那些在體育場(chǎng)上揮灑汗水的學(xué)子，那些在文藝創(chuàng)作中勇于表達(dá)的少年，都在校訓(xùn)的指引下，找到了屬于自己的那份熱情與堅(jiān)持。
記得去年高一（1）班的小張同學(xué)，原本對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，但在老師的引導(dǎo)下，逐漸找到了學(xué)習(xí)的樂趣。他常常說："云大附中的勵(lì)志校訓(xùn)，讓我明白，只要肯努力，就沒有什么是做不到的。"正是這種勵(lì)志精神，讓無數(shù)學(xué)子在逆境中堅(jiān)持，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
'博學(xué)'：讓每一個(gè)求知者，都能在知識(shí)的海洋中汲取智慧的養(yǎng)分。
云大附中的博學(xué)精神，體現(xiàn)在學(xué)校的教育理念中。學(xué)校不僅注重學(xué)生的文化素養(yǎng)，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。從語文課的文學(xué)鑒賞，到英語課的國(guó)際視野培養(yǎng)，再到理科學(xué)習(xí)的邏輯思維訓(xùn)練，每一門課程都在幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，拓展思維邊界。
去年的高二（2）班的小李，原本對(duì)物理不感興趣，但在老師帶領(lǐng)下，逐漸愛上了這門學(xué)科。他感嘆道："云大附中的博學(xué)教育，讓我明白，知識(shí)不是死記硬背的，而是需要用智慧去理解和探索的。"正是這種求知若渴的精神，讓云大附中的學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域不斷突破自我。
'篤行'：讓每一個(gè)奮斗者，都能在實(shí)踐中錘煉品格。
云大附中的篤行精神，深深植根于學(xué)校的教育實(shí)踐之中。無論是校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，還是志愿服務(wù)的舞臺(tái)上，亦或是社會(huì)實(shí)踐的田野間，處處都能看到云大附學(xué)生踐行校訓(xùn)的身影。他們的每一個(gè)腳步，都是對(duì)"篤行"的最好詮釋。
去年的("3+2"項(xiàng)目)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，深入農(nóng)村社區(qū)，為孩子們支教，為社區(qū)居民提供法律咨詢。他們的足跡遍布全國(guó)各地，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"篤行"的精神。
云大附中的校訓(xùn)，不僅是一句口號(hào)，更是一種精神的傳承。它告訴我們，教育不是填充書本的知識(shí)，而是培養(yǎng)全面發(fā)展的人；不是追求分?jǐn)?shù)的高低，而是讓每一個(gè)生命都綻放光彩。今天，當(dāng)我們站在云大附中校園的林蔭道上，回望走過的路，就能清晰地看到這三字校訓(xùn)給予我們指引的方向。
讓我們一起，以"勵(lì)志、博學(xué)、篤行"為指引，走出屬于自己的人生軌跡。因?yàn)?，云大附中的教育，不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾卧谌松牡缆飞嫌赂仪靶校鲎詈玫淖约海?/p>
