你有沒有在某個清晨，突然哼起那首熟悉的旋律？“a o e，i u ü，聲母共二十三……”沒錯，這就是我們每個人童年都背過的《漢語拼音字母歌》。它不只是學(xué)習(xí)工具，更是一代人的共同記憶。
作為一位深耕自媒體多年的作者，我常被讀者問：“這首兒歌到底是誰寫的？歌詞為什么這么順口？”今天，我就來用問答形式，帶你細(xì)品這短短幾句歌詞背后的溫度與匠心。
Q：這首歌的歌詞是誰創(chuàng)作的？
A：其實，它并非某位詞作家的原創(chuàng)作品，而是由教育部門在上世紀(jì)80年代統(tǒng)一編創(chuàng)的“教學(xué)輔助歌詞”。當(dāng)時為了幫助孩子快速掌握拼音系統(tǒng)，老師們把26個字母編成朗朗上口的節(jié)奏，配上簡單旋律——就像現(xiàn)在的小紅書爆款短視頻一樣，好記、易傳播、有情緒共鳴。
Q：為什么歌詞里沒有“v”這個字母？
A：這是很多家長和老師都困惑的問題！其實是因為在早期漢語拼音方案中，“v”并不用于拼寫普通話，而是用于拼寫方言或外語。后來雖然加入了“ü”，但“v”仍被排除在基礎(chǔ)教學(xué)之外。所以歌詞里自然就沒有它了——不是遺漏，是科學(xué)取舍。
Q：現(xiàn)在的孩子還會唱嗎？
A：我上周去幼兒園做公益分享，一個5歲的小朋友突然站起來唱：“b p m f……”聲音清亮得像風(fēng)鈴。那一刻我眼眶發(fā)熱——原來這首歌早已刻進(jìn)孩子的骨子里。如今很多親子號也在用它做啟蒙視頻，甚至改編成Rap版、動畫版，在小紅書上播放量破百萬。
Q：你能幫我寫出一段適合發(fā)朋友圈的文案嗎？
A：當(dāng)然可以！試試這樣寫：
“小時候以為拼音只是考試的敵人，長大后才發(fā)現(xiàn)，它是打開中文世界的鑰匙。今天突然哼起‘a(chǎn) o e’，眼淚差點掉下來。原來最簡單的歌，藏著最深的記憶。漢語拼音字母歌 童年回憶殺”
你看，一首歌，能喚醒多少人的情感密碼？它不單是知識，更是文化基因。如果你也記得這首歌，不妨留言告訴我你第一次唱它的場景——說不定，我們曾在同一個教室里，一起拍手打節(jié)拍呢。
愿每個孩子都能在歌聲中愛上漢字，愿每段回憶都能被溫柔收藏。
