《study的過去式英語》——你真的會用嗎？
最近在小紅書后臺看到一位粉絲留言：“老師，我寫‘I studied English yesterday’被老師打了叉，說應(yīng)該是‘I study’才對！” 哈哈，別急，這不是你的錯，而是很多人混淆了“study”的時態(tài)邏輯。今天就帶你徹底搞懂它的過去式：study → studied，順便拆解幾個真實(shí)場景，讓你下次寫作、口語再也不踩雷。
Q1：study的過去式到底是什么？
沒錯，就是 studied！規(guī)則動詞，直接加ed。但重點(diǎn)來了——不是所有“學(xué)”的動作都用過去式！比如：
? “I studied math for two hours last night.”（昨晚我學(xué)了兩個小時數(shù)學(xué)）——?? 正確！這是明確的過去時間段，用過去式。
? “I study English every day.”（我每天學(xué)英語）——? 錯！這里講的是習(xí)慣性動作，要用一般現(xiàn)在時。
你看，語境決定時態(tài)，不是你想當(dāng)然！
Q2：有沒有例外情況？比如“study”變成“studies”？
有！當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（he, she, it 或單數(shù)名詞），謂語動詞要加s。比如：
? “She studies hard before exams.”（她考前很努力學(xué)習(xí)）——?? 因?yàn)橹髡Z是“she”，所以用“studies”。
?? 但如果是過去時呢？那就要變成“studied”啦！
? “She studied French when she was in Paris.”（她在巴黎時學(xué)法語）——?? 過去時，主語還是“she”，動詞變“studied”。
是不是瞬間清晰多了？這就是為什么很多同學(xué)明明背過單詞，卻不會用——因?yàn)闆]理解“時態(tài) + 主語”的搭配邏輯。
Q3：真實(shí)案例分享｜我曾犯過的錯誤
去年我在寫一篇留學(xué)日記時，寫了一句：“I study at Oxford and I love the library.” 后來朋友提醒我：“你是在描述過去經(jīng)歷，應(yīng)該用過去時呀！” 我一查，確實(shí)！當(dāng)時我是剛?cè)雽W(xué)不久，用“study”顯得像現(xiàn)在進(jìn)行，反而模糊了時間線。后來改成：“I studied at Oxford last year…” 瞬間更有畫面感了！
? 小貼士：朋友圈發(fā)英文日記時，記得用過去式描述已完成的事，比如：“I studied photography with my friend yesterday.” 比單純寫“I study photography”更生動、真實(shí)。
總結(jié)一句話：study的過去式是studied，記住它不難，難的是知道什么時候用！下次寫英文時，先問自己：“這件事發(fā)生的時間點(diǎn)是什么？”——答案就在句子里。
?? 關(guān)注我，帶你把每個英語細(xì)節(jié)都講透，讓表達(dá)更有質(zhì)感！
