你是不是也經(jīng)常在填報(bào)志愿、選專業(yè)時(shí)，被“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)到底屬于工學(xué)還是理學(xué)？”這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)？別急，今天我們就用最細(xì)膩的語(yǔ)言，帶你理清楚這個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則關(guān)鍵的問(wèn)題。
首先，答案是：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，確實(shí)屬于工學(xué)類！ 這不是一句官方套話，而是教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》明確定義的。2023年最新版目錄中，它被歸入“工學(xué)”門類下的“計(jì)算機(jī)類”，代碼為0809。
為什么這么說(shuō)？舉個(gè)真實(shí)案例你就懂了。我有個(gè)朋友小林，本科就讀于浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)后進(jìn)了華為做軟件開(kāi)發(fā)。他告訴我：“我們大二就開(kāi)始寫C語(yǔ)言項(xiàng)目，大三就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，課程全是‘操作系統(tǒng)’‘編譯原理’‘計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)’這些典型的工科核心課?！薄@不就是標(biāo)準(zhǔn)的工學(xué)培養(yǎng)路徑嗎？
再看數(shù)據(jù)。根據(jù)中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《高校本科專業(yè)質(zhì)量報(bào)告》，計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生中，約75%進(jìn)入IT企業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)、算法設(shè)計(jì)等工作，這些崗位本質(zhì)上都是工程實(shí)踐導(dǎo)向的。比如字節(jié)跳動(dòng)的算法工程師、騰訊的后端開(kāi)發(fā)崗，招聘要求里清一色寫著“具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)”和“工程落地能力”——這正是工學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
那為什么有人會(huì)誤以為它是理學(xué)呢？其實(shí)是因?yàn)樵缙谟?jì)算機(jī)專業(yè)常設(shè)在數(shù)學(xué)系或物理系下，比如清華早期的計(jì)算機(jī)系就在電機(jī)系里。但隨著行業(yè)發(fā)展，它早已從“理論驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)向“工程主導(dǎo)”?，F(xiàn)在幾乎所有高校的計(jì)算機(jī)學(xué)院都掛靠在工學(xué)院或信息學(xué)院，課程體系也全面工程化。
所以你看，不只是政策定義，更是現(xiàn)實(shí)就業(yè)和教學(xué)邏輯在告訴我們：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，是一個(gè)典型的工學(xué)專業(yè)。如果你熱愛(ài)編程、喜歡解決實(shí)際問(wèn)題，想成為未來(lái)的技術(shù)建造者，那就大膽選它吧！
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)語(yǔ)建議：
“原來(lái)計(jì)算機(jī)不是‘理科生專屬’！真正懂行的人都知道——它是工學(xué)里的硬核擔(dān)當(dāng)！”
