關(guān)于燕郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)的簡介
Q：燕郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)是做什么的？
A：我們是一群熱愛教育、愿意為孩子和社區(qū)默默付出的家長、老師和熱心市民組成的志愿團(tuán)隊(duì)。自2019年成立以來，志愿服務(wù)隊(duì)始終圍繞“守護(hù)孩子成長，共建溫暖校園”這一初心，在課后托管、安全護(hù)學(xué)、節(jié)日活動、公益講座等多方面貢獻(xiàn)力量。不是“額外負(fù)擔(dān)”，而是“日常溫度”。
Q：你們具體做了哪些事？能舉個真實(shí)案例嗎？
A：當(dāng)然！去年冬天的一個清晨，寒風(fēng)刺骨，我親眼看見一位媽媽志愿者穿著厚厚的羽絨服，在校門口引導(dǎo)學(xué)生有序入校，手里還拿著暖寶寶貼——她叫李靜，是我們五年級的家長。那天有位一年級的小朋友因?yàn)榫o張哭著不肯進(jìn)教室，李媽媽蹲下來，一邊輕聲安慰，一邊牽著孩子的小手走進(jìn)教學(xué)樓。后來老師告訴我，那個孩子后來成了班級的“小太陽”，主動幫同學(xué)撿書包、整理桌椅。
Q：為什么大家愿意加入？
A：因?yàn)槲覀兿嘈?，每一個微小的善意，都會在孩子心里種下一顆光。比如三年級的張老師，每周五下午都義務(wù)教孩子們剪紙和手工，她說：“孩子們的手藝不重要，重要的是他們學(xué)會了專注和耐心?！彼恼n堂成了孩子們最期待的“魔法時間”。還有退休教師王爺爺，他每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時到校，檢查校園安全，風(fēng)雨無阻，被孩子們親切地稱為“校園守護(hù)神”。
Q：志愿服務(wù)隊(duì)對學(xué)校和孩子有什么影響？
A：它讓校園更有“人味兒”。以前放學(xué)高峰期，家長擠在門口亂成一團(tuán)；現(xiàn)在有了護(hù)學(xué)崗，秩序井然，孩子更安心。老師們也說，志愿力量讓教學(xué)壓力減輕了不少，更多精力可以放在課程設(shè)計上。最重要的是，孩子們學(xué)會了“幫助別人也是一種快樂”。有一次班會，一個孩子悄悄對我說：“媽媽，我也想當(dāng)志愿者，像李阿姨那樣?！蹦且豢?，我知道，愛正在傳遞。
Q：如果你也想?yún)⑴c，怎么加入？
A：很簡單！關(guān)注燕郊實(shí)驗(yàn)小學(xué)公眾號，點(diǎn)擊“家校共育”欄目，填寫《志愿者申請表》，通過審核后，我們會安排一次線下見面會，讓你真正了解這支隊(duì)伍的溫度與責(zé)任。無論你是擅長畫畫、做飯、還是講故事，只要有一顆愿意分享的心，我們都?xì)g迎你。
這不僅是一支隊(duì)伍，更是一個溫暖的大家庭。如果你也在燕郊，不妨來感受一下——這里，有孩子眼里的光，也有我們心底的熱。
