《紙的用途圖片幼兒園》
你有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子們對“紙”有一種天然的好奇？不是因?yàn)樗恰皬U品”，而是因?yàn)樗衿媪恕苷鄢尚★w機(jī)、能畫畫、能貼滿墻、還能變成故事書里的角色！今天，我就用幾張真實(shí)發(fā)生在幼兒園里的照片，帶大家走進(jìn)一場關(guān)于“紙”的奇妙探索。
Q：紙?jiān)谟變簣@里除了畫畫，還能干嘛？
A：別小看一張A4紙！上周我拍到一個孩子把餐巾紙疊成小兔子，老師驚訝地問：“你怎么想到的？”他說：“媽媽說過，紙可以變魔術(shù)！”后來全班都開始玩“紙變動物”游戲。你看這張圖??（配圖：小朋友用皺紋紙剪出蝴蝶翅膀，貼在卡紙上做立體蝴蝶），這不就是生活中的創(chuàng)造力嗎？
Q：紙?jiān)趺磶椭⒆影l(fā)展精細(xì)動作？
A：我們班有個叫樂樂的小男孩，之前不會握剪刀。老師沒有直接教，而是讓他撕報(bào)紙——從邊緣一點(diǎn)點(diǎn)撕開，像剝橘子皮一樣。兩周后，他居然能剪出圓圈和三角形！現(xiàn)在他最愛的就是“紙工課”：剪窗花、折紙船、貼紙拼貼畫。你看這張圖??（配圖：樂樂低頭專注剪紙，手指微微顫抖但眼神堅(jiān)定），那一刻，我突然懂了什么叫“慢即是快”。
Q：紙還能用來講故事？
A：當(dāng)然！我們班有個“紙故事角”。孩子們用廢舊雜志裁剪人物，貼在硬紙板上，再配上自己編的臺詞，演起了“紙上的童話”。有一次，一個小女孩拿著自己做的紙偶說：“這是我的紙朋友，它會飛！”她還給它取名叫“紙小飛”。那天放學(xué)，她媽媽發(fā)來消息：“孩子回家一直喊‘紙小飛’，說它陪她睡覺。”那一刻，紙不再是冷冰冰的材料，而是有溫度的朋友。
Q：家長怎么在家延續(xù)這種探索？
A：很簡單！試試“紙的五感體驗(yàn)”：摸一摸牛皮紙的粗糙，聽一聽彩紙被揉皺的聲音，聞一聞舊書頁的味道，看一看不同紙張的紋理，最后用它做一件小手工。我朋友家孩子就用快遞紙箱做了個“紙城堡”，連鄰居都來圍觀！朋友圈曬圖時(shí)，標(biāo)題我都幫你想好了：“我家娃的紙王國，比迪士尼還熱鬧！”
紙，是孩子認(rèn)識世界的起點(diǎn)。它柔軟、可塑、廉價(jià)，卻藏著無限可能。下次你看到孩子在撕紙、折紙、涂鴉，請別急著阻止——那不是破壞，那是他們在用自己的方式，寫一封給世界的信。
?適合發(fā)朋友圈/小紅書｜配圖建議：孩子專注剪紙、紙偶故事角、紙藝作品特寫
