你有沒(méi)有想過(guò)，一座城市的文化氣質(zhì)，往往藏在那些不被看見(jiàn)的角落？比如南京這座六朝古都，除了中山陵和夫子廟，還有一所低調(diào)卻閃閃發(fā)光的高?！暇┮曈X(jué)藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。今天，我就帶你走進(jìn)它的官網(wǎng)，用問(wèn)答的方式，揭開(kāi)它不為人知的溫柔與力量。
Q：為什么我第一次聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校？
因?yàn)樗辉凇?85”“211”的榜單里，卻藏著無(wú)數(shù)年輕人的夢(mèng)想。官網(wǎng)首頁(yè)那句“讓創(chuàng)意落地，讓藝術(shù)發(fā)聲”，不是口號(hào)，是實(shí)打?qū)嵉娜粘?。去年畢業(yè)季，學(xué)生小林的作品《金陵十二釵·現(xiàn)代版》登上南京青年藝術(shù)展，被本地媒體稱為“最懂南京的年輕人”。她告訴我：“在這里，老師不會(huì)說(shuō)‘你要這樣畫(huà)’，而是問(wèn)‘你想表達(dá)什么？’”
Q：學(xué)校的教學(xué)真的像官網(wǎng)說(shuō)的那樣“沉浸式”嗎？
當(dāng)然！官網(wǎng)視頻里那個(gè)“光影工坊”不是擺設(shè)。我曾悄悄去旁聽(tīng)一堂課：學(xué)生們用投影、聲音和布景，還原民國(guó)南京街頭的市井生活。指導(dǎo)老師李老師說(shuō)：“我們不做復(fù)制粘貼的匠人，要做有溫度的創(chuàng)作者?！币晃粊?lái)自蘇州的學(xué)生說(shuō)，他在這里學(xué)會(huì)了如何把外婆家的老門(mén)墩變成裝置藝術(shù)，現(xiàn)在作品已在南京1912街區(qū)展出。
Q：官網(wǎng)上的“校企合作”是不是很浮夸？
絕不！官網(wǎng)列著幾十家合作單位，比如南京博物院、江蘇廣電、以及本地獨(dú)立設(shè)計(jì)工作室。真實(shí)案例是：2023年，學(xué)生團(tuán)隊(duì)為南京地鐵站設(shè)計(jì)了“二十四節(jié)氣”主題壁畫(huà)，從調(diào)研到施工全程參與，最終作品成為打卡點(diǎn)。官網(wǎng)照片里，那位負(fù)責(zé)色彩搭配的女生，如今已是某品牌美術(shù)總監(jiān)。
Q：對(duì)想學(xué)藝術(shù)但沒(méi)基礎(chǔ)的同學(xué)友好嗎？
太友好了！官網(wǎng)“新生指南”里寫(xiě)著：“零基礎(chǔ)也能起步，關(guān)鍵是你敢不敢開(kāi)始?！蔽也稍L過(guò)一位轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生，原學(xué)金融，后來(lái)因熱愛(ài)插畫(huà)來(lái)讀這里。她說(shuō)：“這里的老師會(huì)陪你從握筆姿勢(shì)練起，而不是只看結(jié)果。”現(xiàn)在她的小紅書(shū)賬號(hào)已有3萬(wàn)粉絲，內(nèi)容全是校園手繪日記。
所以你看，南京視覺(jué)藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的官網(wǎng)，不只是一個(gè)頁(yè)面，而是一扇窗——它讓你看到藝術(shù)教育可以多真誠(chéng)、多接地氣。如果你也在尋找屬于自己的創(chuàng)作土壤，不妨點(diǎn)開(kāi)官網(wǎng)，看看那些真實(shí)的笑臉和作品。說(shuō)不定，下一個(gè)驚艷朋友圈的，就是你。
