《馬芯蘭小學(xué)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)與實(shí)踐》——一位資深自媒體作者的深度問(wèn)答Q：為什么說(shuō)馬芯蘭的教學(xué)方法特別適合小學(xué)生？馬芯蘭老師常說(shuō)：“數(shù)學(xué)不是死記硬背，而是思維的體操?！彼龔牟患庇诠噍敼?，而是用生活場(chǎng)景喚醒孩子的數(shù)學(xué)意識(shí)。比如教“加減法”時(shí)，她 ...

小學(xué)數(shù)學(xué)趣味小故事50字小明放學(xué)路上撿到一張紙條，上面寫著：“如果我有3個(gè)蘋果，吃了1個(gè)，還剩幾個(gè)？”他笑著回答：“2個(gè)！”可紙條背面卻寫著：“錯(cuò)了！你還有‘想吃’的沖動(dòng)呢！”小明一愣，原來(lái)數(shù)學(xué)不只是數(shù)字，更是生活的小驚喜?！@是一則真實(shí) ...

標(biāo)題：小學(xué)數(shù)學(xué)教研主題｜那些年，我們“吵”出來(lái)的教學(xué)智慧最近和幾位一線小學(xué)數(shù)學(xué)老師圍坐茶水間，聊起教研話題，大家突然笑了：“原來(lái)我們都曾為一道題‘爭(zhēng)’得面紅耳赤！”Q：如何讓抽象的數(shù)學(xué)概念變得生動(dòng)？李老師舉了個(gè)例子：教“分?jǐn)?shù)”時(shí)，她帶學(xué)生分 ...

大家好呀～我是你們的資深自媒體作者，最近好多寶媽私信我：“孩子要出數(shù)學(xué)手抄報(bào)了，到底該寫點(diǎn)啥才不落俗套？”今天我就來(lái)手把手教你怎么做出一張既有趣又有料的小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)！Q1：手抄報(bào)內(nèi)容到底有哪些？不能只寫公式吧？當(dāng)然不能！小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)最忌 ...

標(biāo)題：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)計(jì)算題100道｜家長(zhǎng)收藏！孩子練完秒變“計(jì)算小達(dá)人”最近在朋友圈看到一位媽媽發(fā)了一條動(dòng)態(tài)：“我家娃以前一做計(jì)算題就皺眉，現(xiàn)在居然主動(dòng)刷題了！”配圖是一本被翻得卷邊的練習(xí)冊(cè)，上面密密麻麻全是紅筆圈出的正確答案。我忍不住私信 ...

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)數(shù)學(xué)課件，早就不是當(dāng)年“黑板+粉筆”的時(shí)代了？我最近去了一所小學(xué)聽(tīng)課，老師用PPT講“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”，整節(jié)課像在演一場(chǎng)小劇場(chǎng)——孩子們眼睛發(fā)亮，舉手搶答，連平時(shí)最安靜的小女孩都主動(dòng)說(shuō)：“老師，我知道1/2就是一半！ ...

《小學(xué)數(shù)學(xué)案例》數(shù)學(xué)，是每個(gè)小學(xué)生的必修課，也是許多小朋友最容易遇到困難的學(xué)科。作為一名資深自媒體作者，我經(jīng)常收到家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋，關(guān)于他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題。今天，我將通過(guò)幾個(gè)真實(shí)的案例，帶大家了解一下小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題 ...

《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)》是一部備受關(guān)注的教材，它不僅在教學(xué)內(nèi)容上注重學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，還通過(guò)豐富的實(shí)例和圖形幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。作為一名資深自媒體作者，我經(jīng)常收到關(guān)于蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)的問(wèn)題。今天，我將以問(wèn)答的形式，分享一些關(guān)于蘇教版小學(xué) ...

今天，我決定和大家分享一篇關(guān)于如何撰寫小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課的文章，希望能為一線教師提供一些實(shí)用的思路和方法。說(shuō)課，是教師備課和教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，也是展示教學(xué)能力和教學(xué)理念的重要平臺(tái)。一篇優(yōu)秀的說(shuō)課稿，不僅要展示教師對(duì)教材的理解，還要體現(xiàn)對(duì)學(xué)情的把 ...

小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究有哪些小課題？在當(dāng)今教育環(huán)境下，小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究越來(lái)越受到 educators 和教育者的重視。通過(guò)課題研究，不僅可以幫助學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。那么，到底有哪些適合小學(xué)數(shù)學(xué)課題研 ...