《文言文翻譯六字訣的相關(guān)知識》
問：何為“文言文翻譯六字訣”？
答：此訣乃古文今譯之要領(lǐng)，曰：“直譯為主，意譯為輔；字字落實，句句通順；前后呼應(yīng)，語境貫通?！贝肆秩鐭羲?，照見文脈，使古意不昧，今人可解。
問：為何要講“直譯為主，意譯為輔”？
答：譬如《論語·學(xué)而》有句：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”若直譯，即“學(xué)習(xí)并時常溫習(xí)它，不也喜悅嗎？”——字字對應(yīng)，不失原味。若意譯為“勤學(xué)善思，樂在其中”，雖美，卻失其“時習(xí)”之深意。故初學(xué)者宜先練直譯，再悟其神。
問：如何做到“字字落實，句句通順”？
答：以《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”為例。若逐字譯為“落日的云霞與一只孤獨的野鴨一同飛翔，秋天的水面與遼闊的天空同成一種顏色”，雖無誤，但略顯呆板。更佳譯法應(yīng)為：“晚霞與孤鳥齊飛，秋水與長空同色?！薄缺Ｔ猓趾辖裾Z節(jié)奏，可謂“字字有據(jù)，句句流暢”。
問：為何強(qiáng)調(diào)“前后呼應(yīng)，語境貫通”？
答：試看蘇軾《赤壁賦》：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色?！比艄铝⒆g“清風(fēng)和明月，耳朵聽到成為聲音，眼睛看到變成顏色”，則語義斷裂。須知前文寫客悲，后文轉(zhuǎn)主樂，此句實為點睛之筆。故譯作：“唯有江上的清風(fēng)、山間的明月，耳之所聞化為樂音，目之所及凝為美景?！薄斤@前后照應(yīng)，情理交融。
問：初學(xué)者常犯何錯？
答：常見者三：一曰望文生義，如將“君子不器”譯作“君子不是器物”，實則應(yīng)為“君子不應(yīng)拘于一技之長”；二曰添油加醋，妄加解釋；三曰忽略語境，如把“子曰：‘吾十有五而志于學(xué)’”譯成“孔子說：我十五歲立志讀書”，缺了“志于學(xué)”的深沉人生志向。此皆因未守六字訣之律。
結(jié)語：六字訣非死法，而是心法。熟讀經(jīng)典，多練翻譯，方能如庖丁解牛，游刃有余。朋友圈發(fā)此文，愿諸君共修古文之美，讓千年文字，在今日語境中熠熠生輝。
