你有沒(méi)有過(guò)這樣的時(shí)刻？
數(shù)學(xué)課上，老師講到“去括號(hào)法則”，你聽(tīng)得云里霧里；做題時(shí)，明明公式記得滾瓜爛熟，卻總在括號(hào)前的符號(hào)上栽跟頭——正負(fù)號(hào)一亂，整道題就廢了。別急，今天我們就用最生活化的方式，聊聊這個(gè)看似簡(jiǎn)單、實(shí)則容易踩坑的“去括號(hào)法則”。
Q：什么是去括號(hào)法則？
簡(jiǎn)單說(shuō)，就是把括號(hào)里的內(nèi)容“拆開(kāi)”并根據(jù)括號(hào)前的符號(hào)進(jìn)行符號(hào)調(diào)整。比如： 3(x + 2) → 去括號(hào)后變成 3x + 6； 而 (x 4) → 去括號(hào)后是 x + 4。
Q：為什么有人總是錯(cuò)？
我認(rèn)識(shí)一位粉絲，叫小林，是個(gè)初三學(xué)生。她曾發(fā)朋友圈吐槽：“我明明背了‘括號(hào)前是負(fù)號(hào)，要變號(hào)’，可每次考試都忘！”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，她不是沒(méi)記，而是沒(méi)理解背后的邏輯。就像你穿衣服，扣子要從上往下扣，不是死記順序，而是理解結(jié)構(gòu)。
Q：舉個(gè)真實(shí)例子！
前幾天我?guī)团笥演o導(dǎo)孩子作業(yè)，遇到這道題：
2(3x 5) (x + 7) 孩子第一反應(yīng)是：先算括號(hào)里的，再乘外面的。結(jié)果漏了第二個(gè)括號(hào)前的負(fù)號(hào)，答案錯(cuò)了整整5分！我問(wèn)：“你記住‘負(fù)號(hào)變號(hào)’了嗎？”他點(diǎn)頭，但眼神飄忽。于是我畫(huà)了個(gè)小圖： ?? 第一步：把第一個(gè)括號(hào)拆開(kāi) —— 6x 10 ?? 第二步：第二個(gè)括號(hào)前是負(fù)號(hào)，所有項(xiàng)都要變號(hào) —— x 7 最后合并：6x 10 x 7 = 5x 17。 你看，不是死記規(guī)則，而是每一步都在“翻譯”符號(hào)的語(yǔ)言。
Q：怎么才能不犯錯(cuò)？
我的建議是：把去括號(hào)當(dāng)成“整理行李箱”。 括號(hào)像箱子，里面裝著東西（代數(shù)項(xiàng)）； 括號(hào)前的符號(hào)，是你打開(kāi)箱子時(shí)的“態(tài)度”—— ?? 正號(hào)（+）：友好，原樣搬出來(lái)； ?? 負(fù)號(hào)（）：翻臉，全部變相反數(shù)。 這樣記，比背口訣更直觀，也更適合發(fā)朋友圈分享給朋友。
其實(shí)啊，去括號(hào)不是難題，它只是數(shù)學(xué)世界里的一道門(mén)?？邕^(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)那些讓你頭疼的符號(hào)，不過(guò)是幫你理清思路的工具。下次寫(xiě)題前，不妨默念一句：“我是整理行李的高手，我能搞定！”
?? 小貼士：收藏這篇，下次看到括號(hào)別慌，先問(wèn)自己：“前面是什么符號(hào)？”再動(dòng)手，穩(wěn)得很～
