你有沒有想過，一所大學(xué)可以既像實(shí)驗(yàn)室又像創(chuàng)業(yè)孵化園？
最近我去了趟“現(xiàn)代科技學(xué)院”，一個藏在城市邊緣卻充滿未來感的校園。它不像傳統(tǒng)高校那樣嚴(yán)肅刻板，反而像個科技+人文交織的創(chuàng)意空間。我?guī)е欢亲訂栴}去采訪了三位學(xué)生和一位教授——下面是我整理的問答實(shí)錄，適合發(fā)朋友圈或小紅書，帶你看看這所“不走尋常路”的學(xué)院。
Q：你們學(xué)校為什么叫“現(xiàn)代科技學(xué)院”？聽起來不像傳統(tǒng)大學(xué)？
A：其實(shí)我們不是傳統(tǒng)意義上的“學(xué)院”，更像是一個“科技+教育”的實(shí)驗(yàn)場。比如去年，我們和華為合作建了一個AI實(shí)訓(xùn)中心，學(xué)生可以直接用真實(shí)的工業(yè)數(shù)據(jù)訓(xùn)練模型。有個大三女生叫林然，她用這個平臺開發(fā)了一款智能垃圾分類APP，現(xiàn)在已經(jīng)落地社區(qū)試點(diǎn)了。
Q：那你們上課是不是特別“卷”？每天都在寫代碼？
A：恰恰相反！我們有“無課日”制度，每周二下午全校停課，鼓勵大家做項(xiàng)目、搞調(diào)研或者去企業(yè)實(shí)習(xí)。我記得有個男生，連續(xù)三個月每周去杭州一家智能家居公司當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)理助理，回來后直接帶團(tuán)隊(duì)做了個智能燈控系統(tǒng)，還拿了省級大學(xué)生創(chuàng)新獎。
Q：聽起來挺酷，但會不會很貴？學(xué)費(fèi)高嗎？
A：學(xué)費(fèi)確實(shí)比普通本科略高一點(diǎn)（每年約1.8萬），但獎學(xué)金和企業(yè)贊助特別多。比如我們和小米共建了“青年創(chuàng)客基金”，每年資助20個優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目最高能拿5萬元啟動資金。有個學(xué)設(shè)計的同學(xué)靠這個錢做了個AR校園導(dǎo)覽小程序，現(xiàn)在在校內(nèi)成了網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。
Q：那畢業(yè)之后呢？就業(yè)壓力大嗎？
A：我們有“雙導(dǎo)師制”——每位學(xué)生配一個校內(nèi)老師+一個企業(yè)導(dǎo)師。去年畢業(yè)生中，73%進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)、智能制造或數(shù)字文創(chuàng)行業(yè)，平均起薪比同類院校高出15%。最讓我感動的是，有個學(xué)物聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生，畢業(yè)后回老家創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)合作社，幫村里裝上了自動灌溉系統(tǒng)，現(xiàn)在成了鄉(xiāng)村振興的樣板案例。
如果你也在思考：大學(xué)到底該學(xué)什么？不妨來看看現(xiàn)代科技學(xué)院——它不教死知識，而是教你如何用科技解決真實(shí)世界的問題。這里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有無限可能。
?適合發(fā)朋友圈的小貼士：配上一張校園里的機(jī)器人咖啡機(jī)照片+一句文案：“原來大學(xué)可以這么酷！”
