《大班畢業(yè)教師發(fā)言稿》——一位老教師的溫柔告別
問：為什么每次畢業(yè)季，你都會(huì)紅著眼眶？
答：因?yàn)槲抑?，孩子們不是畢業(yè)了，而是長大了。記得小宇剛來幼兒園時(shí)，連名字都不敢大聲說，總躲在老師身后?，F(xiàn)在他站在舞臺(tái)上，自信地主持畢業(yè)典禮，聲音清亮如風(fēng)鈴——那一刻，我忽然明白：教育不是填滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。
問：你最難忘的孩子是誰？
答：是朵朵。她媽媽在外地打工，每天入園都抱著一個(gè)舊布娃娃。有次我悄悄把娃娃縫補(bǔ)好，她眼睛亮得像星星。后來她畫了一幅“我的家”，上面貼著全家福——那是她第一次畫出完整的笑臉。孩子從不缺愛，只是需要一個(gè)愿意蹲下來聽他們說話的人。
問：你會(huì)給家長什么建議？
答：別急著讓孩子“贏在起跑線”。小杰曾被家長催著學(xué)拼音，哭著說“我不想寫字”。我們沒強(qiáng)迫，而是帶他玩沙子、種豆芽、觀察螞蟻搬家。三個(gè)月后，他主動(dòng)要求寫“我的小花園”——原來興趣是最好的老師。記住：童年不是賽道，是花園。
問：怎么平衡“放手”和“守護(hù)”？
答：就像教孩子系鞋帶，先示范，再允許他們犯錯(cuò)。小美第一次自己系好鞋帶時(shí)，腳踩著兩根繩子笑得前仰后合。我蹲下拍拍她：“你看，失敗也是成長的腳印。”現(xiàn)在她成了班級(jí)的小幫手，幫弟弟妹妹系鞋帶——這就是最好的傳承。
問：最后想對(duì)孩子說什么？
答：親愛的孩子們，你們是我見過最棒的“小哲學(xué)家”。當(dāng)你們問我“為什么天會(huì)下雨”，我會(huì)說：“因?yàn)樵贫湓诹鳒I呀?！蹦銈冇弥赡鄣穆曇粽f出“媽媽累了，我抱抱你”，讓我懂得什么是愛的溫度。請帶著這份柔軟去世界吧——世界很大，但你們的心更寬。
問：這屆孩子有什么特別？
答：他們教會(huì)我“慢下來”。有個(gè)雨天，我正準(zhǔn)備收玩具，小哲突然拉住我：“老師你看，彩虹在教室里！”原來陽光透過窗戶，在瓷磚上投出七彩光斑。那一刻我笑了：原來最美的風(fēng)景，不在遠(yuǎn)方，就在我們低頭時(shí)看見的光。
畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新旅程的起點(diǎn)。愿每個(gè)孩子都成為自己的光——而我們，永遠(yuǎn)是你身后那盞不滅的燈。
