書讀百遍其義自見，這句古語(yǔ)道出了閱讀的深刻意義。很多人對(duì)這句話的理解停留在“多讀書就會(huì)明白其中的道理”，但實(shí)際上，它的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止如此。今天，我們就以問(wèn)答的形式，深入探討一下“書讀百遍其義自見”的真義。
問(wèn)：為什么要“讀百遍”？一次或者兩次讀不夠嗎？
答：確實(shí)，一次或者兩次閱讀可能只能理解文字表面的意思，但深層的道理往往需要多次閱讀才能體會(huì)到。就像春雨滋潤(rùn)大地，需要多次的積累才能讓種子發(fā)芽?！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“學(xué)而不已，闔棺乃止?！狈磸?fù)閱讀不僅能加深記憶，還能讓我們?cè)诓煌臅r(shí)間、不同的心境下，感受到不同的思想碰撞。
問(wèn)：那么，為什么要“其義自見”？難道書本的意義不是作者已經(jīng)寫出來(lái)了嗎？
答：其實(shí)，“其義自見”并不是說(shuō)書本的意義已經(jīng)被作者完全表達(dá)出來(lái)，而是說(shuō)通過(guò)多次閱讀，我們能夠在書本的字里行間，發(fā)現(xiàn)那些作者沒(méi)有明確說(shuō)出來(lái)的深層含義。就像《道德經(jīng)》中的“上善若水”，每個(gè)人都能從中獲得不同的啟示。這種自見，實(shí)際上是一種與經(jīng)典對(duì)話的過(guò)程。
問(wèn)：如何才能做到“其義自見”？有沒(méi)有什么竅門？
答：做到“其義自見”需要我們?cè)陂喿x時(shí)保持開放的心態(tài)，放下偏見，像初學(xué)一樣去感受書中的每一個(gè)字、每一句話。《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)?！敝挥挟?dāng)我們真正投入到閱讀中，才能感受到書中的思想之光。同時(shí)，記錄閱讀心得、與他人討論，也是幫助我們更好理解書中的含義的重要方式。
問(wèn)：如果我讀的書不是經(jīng)典，而是現(xiàn)代的暢銷書，是否也能“其義自見”？
答：當(dāng)然可以！不管是經(jīng)典還是現(xiàn)代暢銷書，只要我們以認(rèn)真的態(tài)度去閱讀，就能從中獲得啟發(fā)?！镀椒驳氖澜纭分械摹吧侔参阍?，少言毋語(yǔ)”教會(huì)我們做人的道理，《挪威的森林》中的愛(ài)情哲學(xué)也能讓我們對(duì)愛(ài)有更深的理解。關(guān)鍵在于我們是否愿意花時(shí)間和心思去體會(huì)。
問(wèn)：在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，如何找到時(shí)間反復(fù)閱讀？
答：這確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但我們可以從小處著手。比如，每天抽出30分鐘來(lái)閱讀，或者利用通勤時(shí)間聽書?！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?！敝灰覀儓?jiān)持，哪怕是一點(diǎn)一滴的積累，也能讓我們?cè)陂喿x中有所收獲。
總之，“書讀百遍其義自見”不僅是對(duì)閱讀的態(tài)度，更是對(duì)生活的態(tài)度。通過(guò)反復(fù)閱讀，我們不僅能積累知識(shí)，更能在思想的碰撞中獲得心靈的觸動(dòng)。讓我們一起珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì)，在書香中找到屬于自己的“義”。
