《襄安中學(xué)高考喜報(bào)2025》——那些藏在成績單里的光
Q：今年襄安中學(xué)高考成績真的這么亮眼嗎？
是的！2025年高考，襄安中學(xué)再創(chuàng)輝煌：一本上線率突破68%，較去年提升9個(gè)百分點(diǎn)；600分以上高分段人數(shù)達(dá)47人，其中蔡雨桐同學(xué)以683分位列全市第12名，被清華大學(xué)錄?。「钊藙?dòng)容的是，有三位同學(xué)從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名百名開外，到如今穩(wěn)進(jìn)重點(diǎn)本科線——這不只是數(shù)字，是青春最踏實(shí)的回響。
Q：這些成績背后，是不是靠“題海戰(zhàn)術(shù)”堆出來的？
不，我們更信奉“精準(zhǔn)發(fā)力”。比如高三（2）班的李明軒，剛進(jìn)高三時(shí)數(shù)學(xué)僅87分。班主任張老師發(fā)現(xiàn)他邏輯清晰但基礎(chǔ)薄弱，便為他定制“錯(cuò)題溯源計(jì)劃”：每天精做3道典型題，每周復(fù)盤一次思維漏洞。三個(gè)月后，他的數(shù)學(xué)穩(wěn)定在135分以上，最終考出142分，圓夢(mèng)同濟(jì)大學(xué)。這不是苦熬，是科學(xué)陪伴。
Q：聽說學(xué)校特別重視心理建設(shè)？能舉個(gè)例子嗎？
當(dāng)然！高三（5）班的林小雨曾因壓力焦慮失眠，連續(xù)兩周晨跑后主動(dòng)找心理老師談心。學(xué)校心理團(tuán)隊(duì)為她設(shè)計(jì)“情緒日記+正念呼吸法”，還組織班級(jí)“成長樹洞墻”——學(xué)生匿名寫下困惑，彼此留言鼓勵(lì)。一個(gè)月后，她的狀態(tài)明顯改善，高考語文作文《我在春天里醒來》獲滿分，最終被復(fù)旦大學(xué)新聞系錄取。你看，溫柔的力量，有時(shí)比分?jǐn)?shù)更動(dòng)人。
Q：對(duì)家長和學(xué)弟學(xué)妹，你有什么想說的？
給家長：別只盯著分?jǐn)?shù)，多看看孩子眼里的光。給學(xué)弟學(xué)妹：襄安不是天才的搖籃，而是平凡人的加油站。我們相信——只要方向?qū)α耍稽c(diǎn)也沒關(guān)系。就像去年考上浙大的王磊，他說：“我最大的幸運(yùn)，是遇見了愿意等我慢慢發(fā)光的老師?！?/p>
?? 2025，襄安中學(xué)用實(shí)力證明：教育的本質(zhì)，是點(diǎn)燃火種，而非填滿容器。愿每一個(gè)努力的孩子，都能在屬于自己的賽道上閃閃發(fā)光！?
