你有沒有想過，一座城市的精神底色，往往藏在它的校園里？
我是小林，一位深耕教育領(lǐng)域的自媒體人，最近走訪了南昌師范高等?？茖W(xué)?！@所低調(diào)卻充滿溫度的學(xué)府。今天，就用問答形式，帶你走進(jìn)它的日常與故事。
Q：為什么選擇南昌師范高等?？茖W(xué)校？
A：因?yàn)檫@里不只教書，更育人。我采訪過一位大二學(xué)生小陳，他說：“剛?cè)雽W(xué)時我有點(diǎn)迷茫，但班主任每周都會找我談心，幫我制定學(xué)習(xí)計劃?！爆F(xiàn)在他不僅成績穩(wěn)居前10%，還成了校心理協(xié)會的骨干。你看，這不是簡單的“教學(xué)”，而是一種陪伴式的成長。
Q：這里的老師真的像朋友一樣嗎？
A：真的！去年冬天，我跟著一位語文老師去聽她的課。她講《背影》，講到父親爬月臺那段時，聲音微顫。下課后，一個女生悄悄走過來，說：“老師，我爸爸也這樣，只是我沒好好看。”那一刻，教室安靜得能聽見心跳。這種共情力，不是課本能教的，是師生之間自然流淌的情感。
Q：學(xué)校有沒有特別打動你的細(xì)節(jié)？
A：有！我拍到一張照片：清晨六點(diǎn)半，圖書館門口，幾個學(xué)生自發(fā)組織晨讀小組，有人帶早餐，有人帶筆記。他們不是為了考試，而是為了一種“一起變好”的默契。校長曾說：“我們不做流水線上的教師，要做照亮學(xué)生的燈。”這句話，我記住了。
Q：對想報考的學(xué)生，你有什么建議？
A：別只看排名，要看氛圍。如果你渴望被理解、被鼓勵、被看見，這里很適合你。我認(rèn)識一位來自農(nóng)村的女孩，剛來時連普通話都說不利索，三年后她站上了省級演講比賽舞臺。她說：“是這里的老師讓我相信，我可以發(fā)光。”
所以啊，別小看一所?？圃盒?。它可能沒有985的光環(huán)，但它有最真實(shí)的溫度——那是無數(shù)個清晨的朗讀聲，是深夜走廊里的燈光，是一個個普通孩子被點(diǎn)亮的人生。
如果你也在尋找屬于自己的成長土壤，不妨去看看南昌師范高等?？茖W(xué)校。你會發(fā)現(xiàn)，真正的教育，從不喧嘩。
