你有沒有發(fā)現(xiàn)，這幾年孩子上學(xué)越來越不一樣了？不是只盯著分?jǐn)?shù)，而是更關(guān)注“人”的成長。
問：我國現(xiàn)階段的教育方針是什么？
答：新時(shí)代的教育方針是——堅(jiān)持立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
這不是一句口號，而是正在落地生根的改變。比如北京海淀區(qū)某小學(xué)，從三年級開始設(shè)置“勞動課”，孩子們每周要種菜、養(yǎng)蠶、做手工，老師不再只講課本知識，而是帶著學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)田，甚至參與垃圾分類志愿活動。
再比如杭州一位初中生小林，過去成績中等，但因熱愛編程，在學(xué)校創(chuàng)客空間里做出了一個幫助老人識別藥品的APP，還拿了省級青少年科技創(chuàng)新獎。這背后，正是“五育并舉”理念的體現(xiàn)——他不僅學(xué)好了數(shù)學(xué)物理，還鍛煉了動手能力和社會責(zé)任感。
你看，現(xiàn)在的教育不再是“千軍萬馬擠獨(dú)木橋”，而是鼓勵每個孩子找到自己的閃光點(diǎn)。廣東深圳一所中學(xué)推行“無紙化考試”，用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)代替期末試卷，學(xué)生分組完成環(huán)保調(diào)研、社區(qū)服務(wù)等任務(wù)，老師根據(jù)過程表現(xiàn)打分——這不就是“以評促學(xué)”的真實(shí)寫照嗎？
當(dāng)然，變化還在路上。有些家長仍焦慮“不補(bǔ)課就落后”，但越來越多的人開始明白：教育的本質(zhì)不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。
所以，別再只看分?jǐn)?shù)啦！孩子的笑容、責(zé)任感、創(chuàng)造力，才是未來真正的競爭力。如果你也在關(guān)注孩子成長，請轉(zhuǎn)發(fā)給身邊的朋友——讓教育回歸本質(zhì)，我們都在路上。
