教室里只有我和班花兩個人，這個場景聽起來像是一部青春校園劇的開場白，但對我來說，那卻是一個平凡又特別的下午。
那天下著小雨，我如往常一樣留在教室里自習。班上的同學們都因為各種活動陸續(xù)離開，只有我和平時總是獨來獨往的班花——林小滿，還在教室里。
我正趴在課桌上寫作業(yè)，突然聽見身邊傳來翻書的聲音。抬頭一看，林小滿正聚精會神地翻看一本素描本，陽光從窗外斜斜地照進來，勾勒出她精致的側臉。
我不自覺地多看了兩眼，她似乎察覺到了什么，抬起頭來看了我一眼。那一眼里帶著一絲不耐煩，又似乎帶著一絲好奇。
“你在看什么？”她突然開口問我。
我嚇了一跳，連忙搖搖頭：“沒、沒什么?！?/p>
她卻站起身，走到我身邊，輕輕地拿起我的作業(yè)本。我下意識地想去奪回來，卻被她fix住了手腕。
“你畫得不錯啊?！彼f這句話時，聲音里帶著一絲我從未聽過的溫和。
我愣住了。從小到大，我的成績平平，考試永遠都是中游水平，老師們都覺得我“潛力不夠”、“不夠用功”。但我卻喜歡在作業(yè)本上畫畫，那是我唯一的解壓方式。
“學畫畫？”
“嗯，雖然沒正式學過，但我喜歡畫畫。”
她點點頭，目光落在我作業(yè)本上隨意涂鴉的畫作上：“你畫得很有感覺，你知道嗎？”
我有些不敢相信自己的耳朵。林小滿向來都是班里最受器重的好學生，成績優(yōu)異，品德良好，是老師和同學們都羨慕的存在。她怎么會對我說這種話？
“你覺得我畫得好？”
“嗯，特別是這個。”她指著一幅我隨手畫的風景：“這個角度很獨特，很有層次感?！?p>我看著她認真的樣子，心里突然涌上一股暖流。原來，班花也是會對“無關緊要”的事產(chǎn)生熱情的人。
接下來的一個小時里，我們聊了很多。原來她不僅是班里的“完美女神”，還喜歡攝影、喜歡古典音樂，甚至會自己寫歌。她告訴我，她雖然成績好，但從來不是靠rote learning，而是因為對每一門學科都充滿好奇。
“我其實很羨慕你。”她突然說。
“羨慕我？”
“嗯，你可以隨心所欲地畫畫，做自己喜歡的事。我雖然成績好，但很多時候，我只是在完成任務，根本沒有時間去做自己真正想做的事?！?/p>
聽著她的話，我的心突然揪了一下。原來，表面光鮮亮麗的班花，內(nèi)心也會有這樣的困惑和迷茫。
那天的對話，讓我對林小滿有了完全不一樣的認識。她并不只是一個完美的標簽，而是一個和我們一樣，有著自己小確幸和困惑的普通女孩。
從那以后，我和她成了不錯的朋友。每當我們一起待在教室里，她會給我講她的興趣愛好，我也會和她分享我的畫作。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，原來“優(yōu)秀”和“平凡”之間，并沒有那么大的距離。
那天的教室里，只有我和她兩個人，卻讓我明白了一個道理：每個人都有自己的故事，都值得被用心去了解。
