你是不是也曾在孩子期末考試后，看著成績單眉頭緊鎖？
別急！《點(diǎn)石成金新課標(biāo)期末考試 2下》不是一本普通的練習(xí)冊，它像一位懂教育的“老朋友”，悄悄幫你把孩子的學(xué)習(xí)焦慮變成成長底氣。
問：為什么說它“點(diǎn)石成金”？
答：因?yàn)樗豢克㈩}堆時(shí)間，而是用“新課標(biāo)思維”重構(gòu)每一道題。比如二年級語文的閱讀理解題，以前孩子總答不到點(diǎn)子上；現(xiàn)在，它引導(dǎo)孩子先讀題干關(guān)鍵詞——“找出描寫心情的句子”，再回文找對應(yīng)段落，最后用“我讀懂了……所以我覺得……”結(jié)構(gòu)表達(dá)。我家孩子第一次這樣答題，老師直接打了個(gè)大大的“??”。
問：數(shù)學(xué)題真的能變簡單嗎？
答：當(dāng)然！我女兒以前一遇到應(yīng)用題就懵，現(xiàn)在她會(huì)畫圖、列式、檢查三步走。比如這道題：“小明有15顆糖，吃了3顆，又買了8顆，現(xiàn)在有多少？”她畫個(gè)糖果圖，標(biāo)出“吃掉→減少”“買來→增加”，答案自然出來了。她說：“原來數(shù)學(xué)不是算數(shù)，是講道理?！?/p>
問：家長怎么配合才不雞飛狗跳？
答：每天只花15分鐘陪孩子做一題，重點(diǎn)不是對錯(cuò)，而是問：“你是怎么想到這個(gè)方法的？”——這才是新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)的“過程性評價(jià)”。上周我們一起做了英語聽力題，孩子聽完第一遍不會(huì)，第二遍邊聽邊記關(guān)鍵詞，第三遍自己復(fù)述內(nèi)容。我說：“你比我還懂！”她笑出眼淚。
問：適合所有孩子嗎？
答：特別適合基礎(chǔ)弱但想進(jìn)步的孩子。我鄰居家孩子之前數(shù)學(xué)只考60多分，用了這本練習(xí)冊兩個(gè)月，期末考了92！他說：“以前覺得題目難，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)很溫柔?！?/p>
寫在最后：真正的教育不是讓孩子跑得快，而是讓他走得穩(wěn)?！饵c(diǎn)石成金新課標(biāo)期末考試 2下》，就是那塊讓平凡變得閃光的“石頭”。
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