標(biāo)題：《幼兒手指游戲小班視頻五個(gè)好朋友》——孩子笑出聲的親子時(shí)光，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！
“媽媽，這個(gè)手指游戲我學(xué)會(huì)了！”——這是上周五下午，我家4歲的小寶在幼兒園視頻課后最開心的一句話。作為一位深耕幼兒教育領(lǐng)域的自媒體作者，我特別喜歡把那些看似簡(jiǎn)單的手指游戲，變成孩子和家長(zhǎng)之間的“悄悄話”。今天就帶大家走進(jìn)我們小班孩子的手指游戲日?！段鍌€(gè)好朋友》，用問答形式還原真實(shí)場(chǎng)景，適合發(fā)朋友圈或小紅書，輕松又治愈。
Q：為什么選《五個(gè)好朋友》這個(gè)游戲？
A：因?yàn)樗切“嗪⒆幼钍煜さ摹芭笥选薄甯种福『⒆觽円豢吹健按竽粗?、食指、中指、無(wú)名指、小拇指”，立刻能對(duì)應(yīng)到自己的手。游戲設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻充滿節(jié)奏感，配合兒歌“五個(gè)好朋友，手拉手，一起跳舞真快樂”，孩子邊唱邊動(dòng)，注意力自然被吸引，連平時(shí)坐不住的小胖都專注了整整5分鐘！
Q：怎么教孩子玩？有技巧嗎？
A：我試過兩種方式：第一種是老師示范+孩子模仿，第二種是家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，你一句我一句互動(dòng)。比如我說(shuō)：“大拇指點(diǎn)點(diǎn)頭”，孩子就讓大拇指上下動(dòng)；我說(shuō)：“五個(gè)好朋友，抱一抱”，孩子就把五指合攏像擁抱一樣。關(guān)鍵是——慢一點(diǎn)，夸張一點(diǎn)！我家小寶第一次玩時(shí)，我故意把動(dòng)作放得超慢，他居然咯咯笑出聲，還學(xué)著我的樣子“指揮”我做動(dòng)作，親子關(guān)系瞬間升溫。
Q：視頻里孩子反應(yīng)怎么樣？有沒有意外驚喜？
A：真的太驚喜了！有個(gè)叫樂樂的小朋友，在視頻里突然舉起小手說(shuō)：“老師，我可以和爸爸媽媽一起玩嗎？”那一刻我眼睛都濕了。后來(lái)我們把游戲錄成短視頻發(fā)到班級(jí)群，很多家長(zhǎng)私信我：“原來(lái)在家也能這樣陪孩子玩！”現(xiàn)在每天睡前，我家小寶都會(huì)拉著我：“媽媽，我們玩五個(gè)好朋友吧！”——這種陪伴感，比任何早教課都珍貴。
Q：你覺得這個(gè)游戲?qū)⒆拥某砷L(zhǎng)有什么幫助？
A：不僅是鍛煉手指精細(xì)動(dòng)作，更重要的是培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)力、節(jié)奏感和情緒表達(dá)能力。比如孩子會(huì)說(shuō)：“中指累了，要休息一下！”——這不就是他們?cè)谟糜螒蚶斫馍眢w嗎？而且，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)“五個(gè)好朋友”可以變出不同動(dòng)作，自信心也在悄悄建立。
如果你也想讓孩子愛上手指游戲，不妨試試這個(gè)《五個(gè)好朋友》。不需要道具，不用復(fù)雜準(zhǔn)備，只要一個(gè)溫暖的笑容，就能點(diǎn)亮孩子的世界。分享給更多寶媽寶爸，讓親子時(shí)光，從指尖開始溫柔流淌～
