標(biāo)題：一年級(jí)閱讀理解及答案｜春風(fēng)是什么顏色的？
最近帶我家一年級(jí)的小豆丁讀了一篇特別有趣的短文，題目是《春風(fēng)是什么顏色的》。孩子讀完后眼睛亮晶晶地問我：“媽媽，春風(fēng)真的有顏色嗎？”我笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然啦，它藏在每一片葉子、每一朵花里呢！”
文章這樣寫：
“春天來了，風(fēng)輕輕吹過，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩綠嫩綠的。柳樹也醒了，枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新芽，像綠色的珍珠。花兒們爭(zhēng)先恐后地開放，紅的、黃的、粉的，五彩繽紛。這時(shí)候，你站在陽光下，閉上眼，就能感覺到——春風(fēng)是綠色的，是紅色的，也是粉色的?！?/p>
問題來了：
1. 春風(fēng)是什么顏色的？
2. 文中提到哪些植物被春風(fēng)喚醒了？
3. 你覺得春風(fēng)還有別的顏色嗎？為什么？
答案來啦：
1. 春風(fēng)是綠色的、紅色的、粉色的。（因?yàn)槲闹袑懥诵〔菔悄劬G的，花兒有紅的、粉的）
2. 小草和柳樹被春風(fēng)喚醒了。
3. 我家娃答得超棒：“春風(fēng)還是金色的！因?yàn)樽蛱煳以诠珗@看到陽光灑在草地上，整個(gè)世界都像鍍了一層金子?！薄憧矗⒆拥难劬Ρ却笕烁匀坏念伾?。
這不只是一道題，而是一場(chǎng)關(guān)于觀察力與想象力的啟蒙課。很多家長(zhǎng)說，孩子讀完這篇短文，開始主動(dòng)去陽臺(tái)看花、摸樹葉，還會(huì)指著云朵說：“媽媽，那是白云做的風(fēng)箏，春風(fēng)把它吹成藍(lán)色啦！”
如果你也在陪孩子學(xué)語文，不妨試試用這樣的方式：讀完短文，一起走出門，看看真實(shí)的春天——你會(huì)發(fā)現(xiàn)，答案不在書里，而在孩子的笑聲和指尖觸碰到的風(fēng)里。
??適合發(fā)朋友圈或小紅書的小貼士：配圖建議拍孩子踮腳摸柳枝的照片，再加一句文案：“原來，春風(fēng)是孩子眼里的彩虹?！?/p>
