《高一零班》——一個關(guān)于成長、偏見與溫度的故事
Q：你們班為什么叫“零班”？聽起來像差班？
A：其實(shí)我們是年級里最“特別”的班——不是成績墊底，而是老師說：“你們這群孩子，要么炸裂，要么發(fā)光?！?有人笑稱這是“實(shí)驗(yàn)班的邊緣地帶”，但我們更愿意叫它“零班”，因?yàn)槠瘘c(diǎn)是零，但心可以無限大。
Q：那你們班真的有故事嗎？
A：當(dāng)然。記得剛開學(xué)那周，班長小林被全班孤立——他父母離異，總穿舊校服，課間一個人坐在角落吃泡面。沒人知道他每天早上五點(diǎn)起床背單詞，就為考去北京讀新聞。直到某天，我偷偷把他的筆記拍下來發(fā)到班級群：“這字比打印的還工整，誰寫的？” 后來，大家開始主動借筆記給他，連班主任都悄悄在講臺上放了兩瓶牛奶。
Q：有沒有人逆襲？
A：有！小陳，曾經(jīng)數(shù)學(xué)只考37分，上課常打瞌睡。但他有個秘密：每天放學(xué)后躲在操場邊寫詩，貼在教室后墻。后來我們發(fā)現(xiàn)，他寫的《我的數(shù)學(xué)題》被語文老師推薦參加市里征文比賽，居然拿了獎！現(xiàn)在他成了我們班的“詩人兼學(xué)霸”，他說：“原來我不是不行，只是還沒找到自己的光?！?/p>
Q：你們班氛圍怎么這么暖？
A：因?yàn)槲覀兿嘈牛翰皇撬腥硕家粯觾?yōu)秀，但每個人都能被看見。比如我們班每月設(shè)“閃光時刻”——不看分?jǐn)?shù)，只分享一件你最近做的小事：有人分享給流浪貓喂食，有人分享幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語，還有人分享第一次鼓起勇氣在晨會上發(fā)言……這些微小的善意，慢慢織成了我們的“零班精神”。
Q：你會推薦孩子來這個班嗎？
A：會。如果你的孩子敏感、內(nèi)向、有點(diǎn)“不合群”，請告訴他：高一零班歡迎你。這里沒有標(biāo)簽，只有理解；沒有比較，只有陪伴。就像我們班主任常說的：“真正的教育，不是把人變成標(biāo)準(zhǔn)件，而是讓每顆星星都敢亮起來?！?/p>
?高一零班，不是一個名字，是一群人的溫柔共振。
