你有沒有遇到過這種情況：明明已經(jīng)把計(jì)劃列得清清楚楚，卻總在執(zhí)行時(shí)漏掉關(guān)鍵步驟？或者寫文章時(shí)反復(fù)修改，還是被讀者指出“這里邏輯不通”？這時(shí)候，我們常會說：“得查缺補(bǔ)漏！”但其實(shí)，更準(zhǔn)確的說法應(yīng)該是——查漏補(bǔ)缺。
先來個(gè)小測試：你覺得哪個(gè)詞更貼切？是“查缺補(bǔ)漏”，還是“查漏補(bǔ)缺”？很多人習(xí)慣用前者，但仔細(xì)一想，“缺”和“漏”其實(shí)是不同性質(zhì)的問題——
“缺”是缺失，比如少了一個(gè)環(huán)節(jié)、一項(xiàng)技能或一份資料； “漏”是遺漏，比如沒注意到細(xì)節(jié)、忘記檢查某個(gè)部分。
舉個(gè)真實(shí)案例：我之前做一期關(guān)于“如何高效寫作”的短視頻腳本，初稿寫了1500字，結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰。但發(fā)布前，朋友提醒我：“你漏了‘如何改稿’這個(gè)環(huán)節(jié)?！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，雖然內(nèi)容不缺，但用戶最關(guān)心的“修改技巧”被我當(dāng)成背景板一筆帶過了——這就是典型的“漏”，不是“缺”。
再比如，一位小紅書博主分享她備考雅思的經(jīng)驗(yàn)，一開始只列了詞匯和聽力訓(xùn)練，后來發(fā)現(xiàn)“口語表達(dá)中的邏輯銜接”這塊一直卡殼。她不是沒學(xué)，而是沒意識到自己“漏”掉了這一步——結(jié)果分?jǐn)?shù)遲遲上不去。后來她專門找了外教模擬對話，才真正突破瓶頸。
所以你看，“查漏補(bǔ)缺”才是精準(zhǔn)表達(dá)：先找“漏”的地方（細(xì)節(jié)、盲區(qū)），再補(bǔ)上“缺”的內(nèi)容（能力、資源）。這不是文字游戲，而是思維方式的升級。
作為自媒體人，我越來越相信：真正的成長，不在“做完”，而在“做好”。每一次復(fù)盤，都是查漏的過程；每一次迭代，都是補(bǔ)缺的行動(dòng)。
下次你寫完文章、做完方案，不妨問自己一句：是不是還漏了什么？別急著發(fā)，先查漏，再補(bǔ)缺，你會發(fā)現(xiàn)——原來，進(jìn)步藏在那些你曾忽略的縫隙里。
