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問(wèn) 勸學(xué)詩(shī)韓愈原文注音

2025-09-04 06:17:13

問(wèn)題描述:

勸學(xué)詩(shī)韓愈原文注音,急!求解答,求別無(wú)視我!

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2025-09-04 06:17:13

《勸學(xué)詩(shī)韓愈原文注音》|一句詩(shī),照亮無(wú)數(shù)人的求學(xué)路

你有沒(méi)有過(guò)這樣的時(shí)刻?深夜刷手機(jī)到凌晨,突然感到空虛——不是因?yàn)闆](méi)內(nèi)容可看,而是因?yàn)闆](méi)知識(shí)可學(xué)。這時(shí)候,我總會(huì)想起唐代大文豪韓愈的那首《勸學(xué)詩(shī)》,它像一盞燈,照進(jìn)我迷茫的心。

今天,就帶大家來(lái)一場(chǎng)“古詩(shī)+注音+真實(shí)案例”的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)??

?? 原文注音(附拼音):

《勸學(xué)詩(shī)》
作者:韓愈
gǔ rén xué yǐ guǎng,bù jìng bù zhī yì。
古 人 學(xué) 以 廣,不 靜 不 知 意。
xīn huò rú liú shuǐ,bù qián bù zì zhī。
心 惑 如 流 水,不 前 不 自 知。
shēng ér tóng yī shì,zhōng rì yǒu suǒ sī。
生 而 同 一 世,終 日 有 所 思。
míng yuè xià qián chí,fāng zhī xué wú qióng。
明 月 下 前 池,方 知 學(xué) 無(wú) 窮。

?? 這首詩(shī),字字珠璣,尤其最后一句:“明月下前池,方知學(xué)無(wú)窮”——翻譯過(guò)來(lái)就是:當(dāng)你靜下心來(lái),就像明月映在池水中,才真正明白:學(xué)習(xí)是一輩子的事。

?? 我的朋友小林,是95后寶媽,曾因孩子上幼兒園焦慮得睡不著。后來(lái)她每天早晨6點(diǎn)起床背一首唐詩(shī),堅(jiān)持半年,不僅英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步飛快,還考上了在職研究生!她說(shuō):“不是我多聰明,是韓愈這首詩(shī)讓我重新愛(ài)上學(xué)習(xí)?!?/p>

? 為什么這首詩(shī)能打動(dòng)人?因?yàn)樗恢v大道理,只說(shuō)“靜下來(lái)”,說(shuō)“慢慢來(lái)”。就像我們刷小紅書(shū)時(shí)看到別人曬證書(shū)、曬成績(jī),其實(shí)背后都是日復(fù)一日的積累。

?? 小貼士:想用這首詩(shī)激勵(lì)自己?試試這樣做:
1?? 把詩(shī)句抄在便簽上,貼在鏡子旁;
2?? 每天睡前讀一遍,感受文字的力量;
3?? 和朋友打卡分享,互相監(jiān)督。

?? 學(xué)習(xí)不是為了炫耀,而是為了遇見(jiàn)更好的自己。就像韓愈說(shuō)的:“不靜不知意”——只有沉下心,才能看見(jiàn)自己的光。

?? 評(píng)論區(qū)告訴我:你最近一次被哪句古詩(shī)打動(dòng)?我們一起共勉吧~????

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