《阿斯綜合癥》
最近，一位讀者私信問我：“阿斯綜合癥到底是什么？為什么現(xiàn)在越來越多人在討論它？”這個問題讓我想起了去年在一個公益活動上遇到的小明。
小明是一個十歲的男孩，眼睛清澈，但總是避免與人對視。當他說話時，聲音平靜而缺乏情緒波動，像是在背誦一段臺詞。他對火車的知識可謂是了如指掌，卻在與同齡孩子玩耍時顯得格格不入。這就是阿斯綜合癥患者的典型表現(xiàn)。
阿斯（Asperger）綜合癥，又稱自閉癥譜系障礙中的高功能自閉癥，是一種以社交障礙和重復行為為特征的神經發(fā)育疾order。與其他自閉癥患者不同，阿斯患者的智力和語言能力通常是正常的，甚至在某些領域表現(xiàn)出超強的專注力和記憶力。
在社交場合，阿斯患者常常給人一種“不合群”的感覺。他們可能會過度解讀字面意思，無法理解幽默或諷刺，還可能在對話中過度專注于自己的興趣愛好，完全忽略對方的感受。就像小明的媽媽說的：“每次去學校接他，我都看到他一個人站在操場邊，其他孩子在跑跳玩耍，而他卻在數(shù)地上的磚塊。”
面對阿斯患者，我們需要做些什么？首先是接納。阿斯不是病，也不需要“治愈”。他們的思維方式不同，但這并不意味著他們不需要被理解和尊重。其次是支持。為他們提供一個安全的環(huán)境，讓他們可以自由地表達自己的興趣和想法。最后是耐心。不要強求他們改變，而是試著用他們的方式去理解這個世界。
有一次，我問小明：“你為什么那么喜歡火車？”他認真地回答：“因為火車有軌道，有時刻表，一切都是那么確定的。在這個世界上，我覺得只有火車是我能完全理解的?！边@句話讓我深深地理解了阿斯患者的內心世界。
如果你身邊也有阿斯患者，希望你能用更多的理解和包容去接納他們。他們可能需要更多的耐心，也需要我們創(chuàng)造一個更友好的環(huán)境，讓他們能夠自由地發(fā)揮自己的天賦。
阿斯綜合癥，不是一種缺陷，而是一種獨特的思維方式。讓我們一起努力，為他們創(chuàng)造一個更加包容和理解的社會。
