親愛的朋友們，今天我想和大家分享一篇關(guān)于英語學(xué)習(xí)的日記。作為一個(gè)初二的學(xué)生，英語對我來說既熟悉又充滿挑戰(zhàn)。每天早晨，我都會花15分鐘時(shí)間做英語日記，雖然這個(gè)過程并不輕松，但正是這些堅(jiān)持，讓我在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷成長。
記得上個(gè)月，我剛接觸英語閱讀，常常因?yàn)閱卧~不認(rèn)識而卡在 midway。有一次，我在讀一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的英文文章時(shí)，遇到了很多單詞，比如“ecosystem”和“renewable energy”。當(dāng)時(shí)，我感到非常沮喪，覺得自己怎么總是記不住這些單詞。不過，我決定改變策略，開始每天用本子記錄新單詞，并用簡短的句子練習(xí)它們的用法。
經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)單詞記憶真的變快了許多！我還發(fā)現(xiàn)了閱讀文章時(shí)理解句子結(jié)構(gòu)的重要性。比如，當(dāng)我讀到“ climate change is a global issue” 時(shí)，我知道“climate change”是一個(gè)名詞短語，而“global issue”是一個(gè)名詞復(fù)數(shù)。通過反復(fù)練習(xí)，這些概念逐漸變得清晰起來。
當(dāng)然，英語學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候，我會因?yàn)橐坏勒Z法題或者一個(gè)寫作題目而感到困惑。記得有一次，我在寫一篇關(guān)于“how to save energy”的英語作文時(shí)，遇到了困難。我怎么也想不出“how”這個(gè)詞在不同句型中的用法。這時(shí)候，我決定去學(xué)校圖書館查資料，還向老師請教。最終，我不僅解決了寫作難題，還學(xué)到了如何更靈活地使用英語表達(dá)。
現(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天早晨，我都會用幾分鐘的時(shí)間做英語日記，寫下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和遇到的挑戰(zhàn)。這不僅幫助我鞏固了所學(xué)知識，也讓我學(xué)會了如何用英語記錄生活中的點(diǎn)滴。
朋友們，英語學(xué)習(xí)雖然充滿挑戰(zhàn)，但它也是一場充滿成長的旅程。只要我們堅(jiān)持下去，相信自己能不斷進(jìn)步！你們呢？有沒有過英語學(xué)習(xí)中的困難？又是如何克服的呢？讓我們一起分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步吧！
