關(guān)于河北工程大學(xué)研究生的介紹
Q：河北工程大學(xué)的研究生生活，真的像大家說的那樣“卷”嗎？
說實(shí)話，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我也這么以為。但很快發(fā)現(xiàn)，這里的“卷”不是內(nèi)耗式競爭，而是“向上生長”的節(jié)奏感。比如我導(dǎo)師帶我們做智慧城市項(xiàng)目，每周都有小組匯報(bào)，誰準(zhǔn)備得扎實(shí)、邏輯清晰，誰就能獲得課題優(yōu)先權(quán)。這不是壓力，而是一種被看見的成就感。
Q：研究生期間，有沒有特別難忘的案例或經(jīng)歷？
有！去年我和同門參與了邯鄲市老舊小區(qū)改造調(diào)研，實(shí)地走訪12個(gè)社區(qū)，拍下上千張照片，最后整理出一套“適老化空間優(yōu)化方案”。這個(gè)成果被當(dāng)?shù)刈〗ň植杉{，還登上了《河北日報(bào)》專題報(bào)道。那一刻我才明白，研究生的價(jià)值不在論文數(shù)量，而在解決真實(shí)問題的能力。
Q：學(xué)校對(duì)研究生的支持力度大嗎？比如科研經(jīng)費(fèi)、導(dǎo)師資源？
超乎想象！我導(dǎo)師是國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全，每年還有專項(xiàng)科研補(bǔ)貼。記得我申請校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目時(shí)，從選題到答辯全程指導(dǎo)，甚至幫我聯(lián)系了省水利廳的專家做評(píng)審。這種“手把手”式的培養(yǎng)，讓很多同學(xué)在研二就發(fā)表核心期刊論文。
Q：讀研期間，你最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說什么？
別怕慢，別怕錯(cuò)。我在研一曾因?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)反復(fù)失敗焦慮到失眠，后來導(dǎo)師對(duì)我說：“科研不是百米沖刺，是馬拉松?！爆F(xiàn)在回頭看，那些看似“浪費(fèi)”的時(shí)間，恰恰讓我學(xué)會(huì)了如何拆解問題、穩(wěn)定心態(tài)。河北工程大學(xué)的研究生，不靠口號(hào)，靠腳踏實(shí)地的積累。
Q：適合什么樣的人來讀研？
如果你熱愛專業(yè)、愿意沉下心去鉆研，又渴望把知識(shí)變成改變現(xiàn)實(shí)的力量——那這里就是你的舞臺(tái)。我認(rèn)識(shí)一位來自農(nóng)村的同學(xué)，研二就憑借鄉(xiāng)村振興調(diào)研報(bào)告獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；還有跨專業(yè)的同學(xué)，通過學(xué)?！半p導(dǎo)師制”成功轉(zhuǎn)型為數(shù)字孿生工程師。在這里，每個(gè)人都能找到自己的光。
??河北工程大學(xué)研究生，不是標(biāo)簽，而是一段值得驕傲的成長旅程。如果你也在尋找一個(gè)踏實(shí)、有溫度、能出成果的地方，不妨來感受一下這座藏在邯鄲城里的“學(xué)術(shù)寶藏”。
