你是不是也曾在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，被一道簡單的“15 3 = ?”難??？別急，這不是你不會(huì)，而是我們太習(xí)慣用筆算和計(jì)算器了。今天，咱們來點(diǎn)“老派”的訓(xùn)練——《20以內(nèi)加減法口算題（不進(jìn)位不退位練習(xí)）》，專治各種“心算卡殼”，特別適合小學(xué)生基礎(chǔ)鞏固，也適合家長陪練時(shí)輕松互動(dòng)。
為什么強(qiáng)調(diào)“不進(jìn)位不退位”？因?yàn)檫@是孩子從“數(shù)手指”過渡到“心算”的關(guān)鍵一步！比如：8 + 7 = 15，這題看似簡單，但一旦孩子還沒建立數(shù)感，就會(huì)卡在“怎么湊十”上。而像6 + 3 = 9、12 4 = 8這類題目，正好避開復(fù)雜邏輯，讓孩子專注“快速反應(yīng)”。
我女兒小雅今年一年級(jí)，剛開始每天寫5道口算題，她總說：“媽媽，這題我一眼就看出來了！”后來我發(fā)現(xiàn)，不是她聰明，而是每天堅(jiān)持的“輕量練習(xí)”讓她建立了肌肉記憶。比如我問她：“14 2是多少？”她脫口而出：“12！”——那一刻，我知道，她的大腦已經(jīng)把數(shù)字變成了“朋友”，而不是“敵人”。
那怎么練才高效？我整理了三個(gè)真實(shí)案例： ?? 案例1：早餐時(shí)間練口算。孩子吃雞蛋時(shí)，我隨機(jī)報(bào)題：“8 + 6？”她邊嚼邊答：“14！”——飯后還能順帶復(fù)習(xí)，不枯燥； ?? 案例2：排隊(duì)等公交時(shí)，我倆玩“接龍口算”，我出題她答，答對就鼓掌，答錯(cuò)就笑一笑，氛圍輕松； ?? 案例3：周末親子游戲日，我把題目寫在卡片上，讓孩子抽一張做一道，答對就能貼一顆星星，集滿5顆換小玩具——孩子主動(dòng)要求多練！
記?。嚎谒悴皇撬烙浻脖?，而是讓大腦“自動(dòng)識(shí)別數(shù)字關(guān)系”。比如看到“17 5”，孩子能立刻想到“17減去5就是12”，而不是掰手指。這種能力，才是未來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“地基”。
最后送你一句我的心得：每天花5分鐘，堅(jiān)持一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的反應(yīng)速度、自信心和專注力都在悄悄變強(qiáng)。別小看這20以內(nèi)的加減法，它是通往數(shù)學(xué)思維的第一扇門。
如果你也在陪娃練口算，歡迎留言分享你的“神奇方法”～我們一起把枯燥變成樂趣！???
