《陶者》
在一間陽(yáng)光充足的工作室里，我遇到了這位陶者。他的手上沾滿了泥土，指節(jié)分明，顯得格外粗獷。工作臺(tái)上，一個(gè)未完成的陶罐靜靜地等待著他的下一次創(chuàng)作。
問(wèn)：您為什么選擇成為一名陶者？
答：這其實(shí)是一個(gè)很有趣的問(wèn)題。很多人以為我是因?yàn)橄矚g陶藝才選擇了這條路，但事實(shí)上，我最初接觸陶藝是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)。那時(shí)我剛剛大學(xué)畢業(yè)，對(duì)未來(lái)感到迷茫，朋友推薦我去學(xué)陶藝，說(shuō)這可以讓我“找到自己”。沒(méi)想到，第一次接觸泥土的感覺(jué)就深深吸引了我。泥土在指尖流動(dòng)的觸感，讓我感到前所未有的平靜和滿足。
問(wèn)：在創(chuàng)作過(guò)程中，您最大的挑戰(zhàn)是什么？
答：最大的挑戰(zhàn)應(yīng)該是如何將腦海中浮現(xiàn)的形象完美地呈現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)一個(gè)作品反復(fù)打磨數(shù)次，甚至完全推倒重來(lái)。記得有一次，我為一個(gè)花瓶反復(fù)嘗試了整整兩個(gè)月，每一次都覺(jué)得不夠完美。直到有一天，我放下了執(zhí)念，讓手指自然地隨著泥土流動(dòng)，那個(gè)花瓶終于完成了。
問(wèn)：您如何看待“失敗”在創(chuàng)作中的作用？
答：失敗是我的老師。每一次失敗都讓我學(xué)會(huì)了什么該避免，什么該保留。有一次，我制作了一個(gè)看起來(lái)非常完美的花瓶，但在燒制過(guò)程中卻破裂了。我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榈撞康暮穸瓤刂撇划?dāng)。這個(gè)失敗讓我更加注重細(xì)節(jié)，也讓我明白了“完美”并不意味著沒(méi)有瑕疵，而是要學(xué)會(huì)與瑕疵和諧共處。
問(wèn)：您是否相信“靈感”這一說(shuō)法？
答：我相信靈感，但更相信積累和準(zhǔn)備。靈感往往在你最不經(jīng)意的時(shí)候降臨，但只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和準(zhǔn)備，你才能抓住它。比如，有一次我在山間散步，看到了一片落葉的弧線，那一刻，我突然想到了一件作品的造型。這就是靈感與積累的完美結(jié)合。
問(wèn)：您對(duì)那些想成為陶者的年輕人有什么建議？
答：我想說(shuō)的是，別急。陶藝是一個(gè)需要耐心和專注的過(guò)程，不是短期內(nèi)可以看到成果的東西。很多年輕人一開(kāi)始會(huì)因?yàn)榭吹絼e人的作品而感到興奮，但當(dāng)真正面對(duì)泥土?xí)r，會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不像想象中那么容易。我的建議是，先不要急于創(chuàng)作完美的作品，先學(xué)會(huì)與泥土對(duì)話，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)它的聲音。
問(wèn)：最后，您希望通過(guò)您的作品傳達(dá)什么？
答：我希望我的作品能帶給人一種內(nèi)心的平靜。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，大家的生活都被各種事情填滿了，而陶藝則是一種慢的藝術(shù)。我希望通過(guò)我的作品，讓人在欣賞的過(guò)程中，能夠放慢腳步，感受到生活中那些被忽視的美好。
采訪結(jié)束時(shí)，陽(yáng)光依然溫暖地灑在工作室里，那個(gè)未完成的陶罐仿佛在訴說(shuō)著它未來(lái)的故事。而這位陶者，依然沉浸在他與泥土的對(duì)話中，等待著下一次靈感的降臨。
