標(biāo)題：精選那一刻我長(zhǎng)大了
作者：自媒體作者
發(fā)布日期：2023年X月X日
最近，我參加了一個(gè)關(guān)于“成長(zhǎng)”的征文比賽，題目是《精選那一刻我長(zhǎng)大了》。這篇文章讓我深刻體會(huì)到，成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是一種情感的成熟和心靈的蛻變。今天，我想和大家分享一個(gè)讓我記憶猶新的事件，這個(gè)事件成為了我“長(zhǎng)大”的重要標(biāo)志。
記得那是五年級(jí)的一個(gè)午后，我和往常一樣坐在教室里寫作業(yè)。陽(yáng)光透過窗戶灑在我的課桌上，我的心里卻總是覺得有些悶。那天下午，我決定嘗試第一次獨(dú)自去文具店買鉛筆。為什么呢？因?yàn)槲衣犝f，文具店里的鉛筆都是新的，而且店員會(huì)耐心地教我怎么使用。想到這里，我的心里既興奮又有些緊張。
我拖著沉重的書包，一步一步地走向文具店。路過文具店的時(shí)候，我聽見幾個(gè)同學(xué)在說：“那只鉛筆還挺不錯(cuò)的，我買一副吧！”“嗯，這家店的服務(wù)真好！”我忍不住停下來，看著店里的鉛筆貨架，上面整齊地?cái)[放著各種顏色的鉛筆。突然，我的手有些發(fā)抖，我想起上周在課堂上老師教我們用鉛筆，可是我總是忘記如何正確握筆。我的心“咚咚”直跳，手心也微微出汗。
就在我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從店員小姐的語(yǔ)氣中傳來：“小朋友，需要幫忙嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)穿著紅色校服的店員站在門口，露出溫暖的笑容。她輕聲問我：“需要買什么顏色的鉛筆嗎？”我深吸一口氣，猶豫著說：“我需要一種中等的鉛筆，不要太長(zhǎng)，不要太短。”
店員小姐微笑著遞給我一支鉛筆，耐心地教我如何正確握筆。她還告訴我，鉛筆的長(zhǎng)度要適合自己的手，這樣使用起來才會(huì)舒服。我看著她熟練地替我調(diào)整鉛筆的位置，又教我如何在作業(yè)本上輕輕劃線，不要太用力。她的動(dòng)作讓我感到安心，仿佛有了一個(gè)人在默默指導(dǎo)我。
回家的路上，我的心里暖暖的。第一次獨(dú)自買鉛筆的經(jīng)歷，雖然一開始很緊張，但店員小姐耐心的教導(dǎo)讓我感到無比安心。那一刻，我突然明白，成長(zhǎng)不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是一種面對(duì)困難時(shí)的勇敢和不放棄的精神。
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的下午。那個(gè)讓我第一次獨(dú)自去文具店的瞬間，成為了我人生中的一課。它讓我明白，成長(zhǎng)并不是要 Perfect，而是在一次次嘗試中，慢慢變得更好。
這就是我的“長(zhǎng)大”時(shí)刻，一個(gè)讓我真正懂得勇氣和耐心的故事。
